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【摘 要】音乐不单是一门科学，更是一门艺术，也是一种治疗和康复的方式手段。本文就根据音乐的特点和作用，论述一下音乐对于发育迟缓儿童交往能力的促进作用，希望可以帮到一些沟通交往能力存在问题的儿童。
【关键词】音乐治疗 沟通交流 改善 教育
生长发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于兒童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。
而在发育迟缓的儿童当中，最为突出的症状，就是沟通交往能力弱。对于着类症状，通常的治疗方式是服用一些药物，或者是带着孩子去多接触大自然，再或者是与孩子多讲话，这些传统的方式确实有效果，但是并不明显；而音乐治疗则相对传统方式更有效果，更能促进和提升儿童的交往能力。下面笔者就借本篇文章，谈一下关于音乐促进发育迟缓儿童的交往能力提升的具体表现。
一、刺激右脑语言能力
语言和音乐作为两个以相同方式发展的平行系统，具有许多相同的特性。人脑是由左大脑半球和右大脑半球组成（简称为左半球和右半球），大脑两半球在功能上的不对称性是人脑结构和认知的主要特征。神经生理学、心理学以及医学工程惊人的发展，为人脑的这种不对称性提供了重要的细节，并证实左大脑半球是理性与计算之脑，是显意识脑，有人称之为“数学脑”，右大脑半球是感性与艺术之脑，是潜意识脑，有人称之为“艺术脑”，而且右脑的一个主要的功能，就是控制人的交往和语言能力。连接左右大脑两个半球的是胼胝体，它的作用是连接及整合两大脑半球的活动，尤其是两大脑半球之间的信息的传送。
近年来的脑生理科学研究成果进一步表明：两大脑半球的分工其实只具有相对的意义，左大脑半球和右大脑半球两者之间的相互支持、相互依赖、相互补充的关系相比两者的分工，显得更为重要。而这也就意味着通过对右脑的刺激，可以更好的促进左脑和右脑的之间的合作补充。通过音乐的刺激，可以刺激右脑的神经突触，让神经突触变得更加活跃和敏感，这样以来语言和交往能力也会得到一定程度的提升，也会连带着左脑一同发展，促进儿童的整体发育，改变发育迟缓的现状。
二、促进身体成长
身体的成长，不单取决于外界营养的摄入，更取决于大脑所分泌的一些激素和神经介质，这些激素和神经介质对于发育迟缓的儿童来说尤为重要，可以促进他们心理和身体的共同的发展。有一些儿童之所以发育迟缓，是因为他们大脑无法在固定的时间内分泌出促进身体和心智发育和成熟的激素和一些神经介质。
而单纯的依靠传统的药物，或者是医疗来促进大脑分泌这些促进成长的介质激素效果并不明显，如果以音乐的方式来辅助治疗，那么可以得到事半功倍的效果。原因在于，音乐是一种相对温和有效的治疗方法，通过音乐的旋律可以更好刺激大脑当中负责分泌成长激素的部分，也可以对大脑皮层进行更有效的刺激，从而促进孩子的心理和身体共同成长。
三、促进儿童认知发展
发育迟缓儿童的一个重要表现，就是认知能力不强；他们对于外界的一些事物，还有一些情感上的表达认知较为模糊，对于这些事物和情感缺少一个整体的、系统的认识，这就造成了儿童表达和交往能力上会产生一些问题。比如，他们在表达自己情感的时候，不了解一些情感的真实内核，也就没有办法合理的表现出来；再比如，他们在接触一些实际事物的时候，缺少系统全面的认知，也就造成了这些孩子们在交往能力上会存在一些问题。
而音乐的作用，就在于可以促进认知能力的发展。通过音乐治疗可以深入孩子的大脑皮层，对其中的神经突触进行刺激同时还可以进一步的放松孩子们的身心，让他们可以更加集中注意力，从而对身边的事物和情感有一个更深层了认识，让大脑可以充分的运用和思考，锻炼语言和交往能力，加速这些孩子们身心发展。
四、促进主动交流
对于一些发育迟缓的孩子，他们的交往能力和语言能力都不如正常发育的儿童，一方面原因是由于生理方面的原因，大脑语言功能发育迟缓，造成语言功能发育不全；另一个重要原因，就是这些发育迟缓的孩子缺乏信心和交流的欲望。由于自身的缺陷，在与其他孩子的交往过程中，难免会被其他孩子开玩笑，这就给发育迟缓的孩子造成了交往上的阴影，这样久而久之也就消磨了这些孩子主动交往的欲望。如果没有办法树立好孩子们交往的信心和交往的主动性，那么则会进一步加重发育迟缓的状况，对于交往能力会造成更严重的影响。
而通过音乐治疗，可以孩子变得更加开朗，更加具有自信。根据科学研究表明，通过听一些舒缓、有氧的音乐可以让大脑更加放松，而且还会进一步的刺激右脑负责语言和交流的部分，促进提升发育迟缓儿童的语言能力，促进他们主动交流和交往的欲望，只要帮助他们树立起来交流交往的信心，再不断辅助以音乐治疗的方式，让他们掌握好交流的方式方法，长此以往必定会对发育迟缓儿童的语言交往能力起到一定的帮助，促进他们健康成长。
【结 语】
音乐不单单是一门艺术、一门学科，它更是一个治疗手段，通过音乐的影响与治疗，可以达到传统的一些医疗手段达不到的效果，所以在孩子成长的过程当中，要利用好音乐的治疗和教育作用，更好的促进孩子的成长和发展。特别是对于一些发育迟缓的儿童来说，音乐的治疗尤为重要，通过这种相对柔和的治疗方式，更方便让孩子们接受，也会得到更好的治疗效果，尤其对于发育迟缓儿童的语言能力和交往能力更是非常有帮助。
综上所述的几个方面，是笔者根据自己的一些经验，总结出来的关于音乐对于提升发育迟缓儿童的沟通交往能力的几点帮助和作用。希望在今后关于发育迟缓儿童的治疗中，可以尽可能多的将音乐治疗引入其中，发挥音乐的作用，提升他们的沟通交流能力，让他们可以健康快乐的成长。
【关键词】音乐治疗 沟通交流 改善 教育
生长发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于兒童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的生长发育迟缓。
而在发育迟缓的儿童当中，最为突出的症状，就是沟通交往能力弱。对于着类症状，通常的治疗方式是服用一些药物，或者是带着孩子去多接触大自然，再或者是与孩子多讲话，这些传统的方式确实有效果，但是并不明显；而音乐治疗则相对传统方式更有效果，更能促进和提升儿童的交往能力。下面笔者就借本篇文章，谈一下关于音乐促进发育迟缓儿童的交往能力提升的具体表现。
一、刺激右脑语言能力
语言和音乐作为两个以相同方式发展的平行系统，具有许多相同的特性。人脑是由左大脑半球和右大脑半球组成（简称为左半球和右半球），大脑两半球在功能上的不对称性是人脑结构和认知的主要特征。神经生理学、心理学以及医学工程惊人的发展，为人脑的这种不对称性提供了重要的细节，并证实左大脑半球是理性与计算之脑，是显意识脑，有人称之为“数学脑”，右大脑半球是感性与艺术之脑，是潜意识脑，有人称之为“艺术脑”，而且右脑的一个主要的功能，就是控制人的交往和语言能力。连接左右大脑两个半球的是胼胝体，它的作用是连接及整合两大脑半球的活动，尤其是两大脑半球之间的信息的传送。
近年来的脑生理科学研究成果进一步表明：两大脑半球的分工其实只具有相对的意义，左大脑半球和右大脑半球两者之间的相互支持、相互依赖、相互补充的关系相比两者的分工，显得更为重要。而这也就意味着通过对右脑的刺激，可以更好的促进左脑和右脑的之间的合作补充。通过音乐的刺激，可以刺激右脑的神经突触，让神经突触变得更加活跃和敏感，这样以来语言和交往能力也会得到一定程度的提升，也会连带着左脑一同发展，促进儿童的整体发育，改变发育迟缓的现状。
二、促进身体成长
身体的成长，不单取决于外界营养的摄入，更取决于大脑所分泌的一些激素和神经介质，这些激素和神经介质对于发育迟缓的儿童来说尤为重要，可以促进他们心理和身体的共同的发展。有一些儿童之所以发育迟缓，是因为他们大脑无法在固定的时间内分泌出促进身体和心智发育和成熟的激素和一些神经介质。
而单纯的依靠传统的药物，或者是医疗来促进大脑分泌这些促进成长的介质激素效果并不明显，如果以音乐的方式来辅助治疗，那么可以得到事半功倍的效果。原因在于，音乐是一种相对温和有效的治疗方法，通过音乐的旋律可以更好刺激大脑当中负责分泌成长激素的部分，也可以对大脑皮层进行更有效的刺激，从而促进孩子的心理和身体共同成长。
三、促进儿童认知发展
发育迟缓儿童的一个重要表现，就是认知能力不强；他们对于外界的一些事物，还有一些情感上的表达认知较为模糊，对于这些事物和情感缺少一个整体的、系统的认识，这就造成了儿童表达和交往能力上会产生一些问题。比如，他们在表达自己情感的时候，不了解一些情感的真实内核，也就没有办法合理的表现出来；再比如，他们在接触一些实际事物的时候，缺少系统全面的认知，也就造成了这些孩子们在交往能力上会存在一些问题。
而音乐的作用，就在于可以促进认知能力的发展。通过音乐治疗可以深入孩子的大脑皮层，对其中的神经突触进行刺激同时还可以进一步的放松孩子们的身心，让他们可以更加集中注意力，从而对身边的事物和情感有一个更深层了认识，让大脑可以充分的运用和思考，锻炼语言和交往能力，加速这些孩子们身心发展。
四、促进主动交流
对于一些发育迟缓的孩子，他们的交往能力和语言能力都不如正常发育的儿童，一方面原因是由于生理方面的原因，大脑语言功能发育迟缓，造成语言功能发育不全；另一个重要原因，就是这些发育迟缓的孩子缺乏信心和交流的欲望。由于自身的缺陷，在与其他孩子的交往过程中，难免会被其他孩子开玩笑，这就给发育迟缓的孩子造成了交往上的阴影，这样久而久之也就消磨了这些孩子主动交往的欲望。如果没有办法树立好孩子们交往的信心和交往的主动性，那么则会进一步加重发育迟缓的状况，对于交往能力会造成更严重的影响。
而通过音乐治疗，可以孩子变得更加开朗，更加具有自信。根据科学研究表明，通过听一些舒缓、有氧的音乐可以让大脑更加放松，而且还会进一步的刺激右脑负责语言和交流的部分，促进提升发育迟缓儿童的语言能力，促进他们主动交流和交往的欲望，只要帮助他们树立起来交流交往的信心，再不断辅助以音乐治疗的方式，让他们掌握好交流的方式方法，长此以往必定会对发育迟缓儿童的语言交往能力起到一定的帮助，促进他们健康成长。
【结 语】
音乐不单单是一门艺术、一门学科，它更是一个治疗手段，通过音乐的影响与治疗，可以达到传统的一些医疗手段达不到的效果，所以在孩子成长的过程当中，要利用好音乐的治疗和教育作用，更好的促进孩子的成长和发展。特别是对于一些发育迟缓的儿童来说，音乐的治疗尤为重要，通过这种相对柔和的治疗方式，更方便让孩子们接受，也会得到更好的治疗效果，尤其对于发育迟缓儿童的语言能力和交往能力更是非常有帮助。
综上所述的几个方面，是笔者根据自己的一些经验，总结出来的关于音乐对于提升发育迟缓儿童的沟通交往能力的几点帮助和作用。希望在今后关于发育迟缓儿童的治疗中，可以尽可能多的将音乐治疗引入其中，发挥音乐的作用，提升他们的沟通交流能力，让他们可以健康快乐的成长。