【摘 要】
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高职大学生在学习过程中,由于缺乏学习兴趣,易产生倦怠,影响自身的发展。因此,高校教师需要对其影响因素进行分析,且制定解决策略。文章主要对高职大学生学习倦怠的影响因素
【基金项目】
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安徽省省级自然重点项目,项目编号：KJ2016A710, 安徽省职业与成人教育学会教育科研规划课题,项目编号：azjxh1647.
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高职大学生在学习过程中,由于缺乏学习兴趣,易产生倦怠,影响自身的发展。因此,高校教师需要对其影响因素进行分析,且制定解决策略。文章主要对高职大学生学习倦怠的影响因素及策略进行研究,通过对倦怠的影响因素进行分析,制定出因材施教、生动的教学模式,树立目标以及加强人际交往等策略,希望可以强化高职学校的教育,缓解学生的倦怠。
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