高等教育社会服务认同状况调查

来源 :中国健康心理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:birchwoods2010
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目的本文通过具体分析评价唐山高等教育直接满足本地社会现实需要的充分程度,探寻高等教育进一步提高社会服务绩效水平的途径。方法通过问卷调查,统计分析与综合分析所得数据。结果 1高校学科专业品质服务绩效认同度达到82.1%,具备社会化服务需要的学科专业;2高校服务社会的科研实力满意度仅为42.4%,需要提高社会服务的科研实力;3高校人才培养满意度为54.7%,要进一步重视并加强提高人才培养质量;4高校教师社会服务观念满意度达到54%,具备社会化服务观念;5高校已经建立社会化服务绩效评价机制的认同度低于40%,普遍缺乏社会化服务绩效评价机制。结论以更加科学的学科专业、更强的科研实力、更加全面、良好的人才,全面提高高等教育服务社会的效益,构建社会化服务绩效评价指标体系,科学管理和适时监控社会服务绩效。 Aims This paper analyzes the adequacy of Tangshan higher education directly to meet the real needs of local society through concrete analysis and probes into the ways for higher education to further improve the performance of social services. Methods By questionnaire survey, statistical analysis and comprehensive analysis of the data obtained. Results 1 The academic performance of professional quality service in colleges and universities reached 82.1%, with the specialty of social service required. 2 The satisfied degree of scientific research strength of service society in colleges and universities was only 42.4%, and the scientific research strength of social service needed to be improved. 3 The satisfaction of college personnel training Degree of 54.7%, we must pay more attention to and enhance the quality of personnel training; 4 college teachers satisfaction with social service concept reached 54%, with the concept of social services; 5 colleges and universities have established social service performance evaluation mechanism, the recognition of less than 40% , The general lack of social service performance evaluation mechanism. Conclusions With a more scientific discipline, a stronger scientific research strength, a more comprehensive and qualified personnel, the overall benefit of higher education in serving the society is to build a social service performance evaluation index system to scientifically manage and timely monitor the performance of social services.
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