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论实施高校继续教育质量报告制度的必然性和特殊性
论实施高校继续教育质量报告制度的必然性和特殊性
来源 :继续教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gkhksmq
【摘 要】
:
根据新时代党和国家对继续教育提出的新要求,从高校继续教育的现状,质量报告制度建设目的、实现途径,阐述了高校继续教育质量报告制度建设的必然性,并从教育形式、思政工作方
【作 者】
:
吴斌
范太华
高庆元
胡铁成
【机 构】
:
中南大学继续教育学院
【出 处】
:
继续教育
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
高校继续教育
教育质量报告
制度
必然性
特殊性
【基金项目】
:
2016年湖南省普通高等学校教学改革委托研究项目“高等学校学历继续教育质量年度报告制度体系研究”成果,主持人:吴斌
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根据新时代党和国家对继续教育提出的新要求,从高校继续教育的现状,质量报告制度建设目的、实现途径,阐述了高校继续教育质量报告制度建设的必然性,并从教育形式、思政工作方式、高校工作中的地位、合作办学形式、学生被认可度等五个方面研究了其特殊性,为构建实施高校继续教育质量报告体系提供参考。
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