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对于目前的社会经济发展而言,小学英语教学变得越来越重要。然而,小学英语教学的效率很低,课堂教学不能激发学生的学习兴趣,对学生的英语学习产生了负面影响。小学是英语学习的关键时期,也是英语学习最困难的时期。在这个阶段,学生的英语学习主要依赖于对思维的认知。因此,提高小学英语课堂教学效率,实际上就是培养学生学习小学英语兴趣的过程。