小学语文阅读教学中读写结合的教学策略探究

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新课标提出语文核心素养理念,强调语文教学中学生的语言能力、思维素养、审美情趣和文化修养是教师培育的重点[1]。阅读
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语文学科的学习也是比较重视基础知识的,不仅是成绩的高低,更加重要的是学生能够在课堂中把握好学习的方向。学生所
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中国当代艺术自20世纪70年代末创生以来,艺术批评便与之相伴。文化现代性意义上的艺术批评,在新中国建立的头30年中近乎不可见,它与中国当代艺术(以现代主义面目登场)皆可视为“文革”后出现的新事物。这一诞生背景决定了中国艺术批评最初的思想诉求和理论气质,清理过往几十年来被遮蔽的与艺术相关的问题成了天然使命。写作者们通过艺术批评为艺术的创作自由、评价自由和审美自由保驾护航。
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