【摘 要】
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本文把第二语言学习者使用副词中的偏误加以分析和利用,其目的是用来描述学习者使用副词的状况,以揭示学习者在语言的运用中出现的偏误和跨语言的差异等现象。
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本文把第二语言学习者使用副词中的偏误加以分析和利用,其目的是用来描述学习者使用副词的状况,以揭示学习者在语言的运用中出现的偏误和跨语言的差异等现象。
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