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对高职海洋工程技术专业基于区域产业优势开展校企合作、订单式培养,创新实践＂三层六段、厂校一体＂工学交替的人才培养模式,校企合作构建＂岗位工作引领、能力培养为主＂的新型课程体系,以及以职业能力培养为目标建设＂内外互补、校企联动＂的实训实习基地等内容进行探讨,为高职海洋工程技术专业＂工学交替＂人才培养提供了新的思路。