【摘 要】
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目的 探讨儿科新入科轮转护士的规范化培训的方法与成效, 提高护士的专业水平和综合素质, 满足临床对护理工作的需要.方法： 根据规范化培训的计划, 从入科培训的目的、 培训的
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目的 探讨儿科新入科轮转护士的规范化培训的方法与成效, 提高护士的专业水平和综合素质, 满足临床对护理工作的需要.方法： 根据规范化培训的计划, 从入科培训的目的、 培训的方式、 培训的内容、 培训的时间安排以及考核评价方法等方面, 对新入科护士从医院各项制度、 儿科常见病的护理常规、 专科操作流程进行系统的带教和阶段性进行考核.结果： 观察组理论考试 （93.24 ± 4.76分） 优于对照组 （86.1 ± 5.08分）, 观察组操作考核 （95.3 ± 03.68分）
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