【摘 要】
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启用数学构造法,是为了启发学生进行更深入、更广泛、更有效地攻克深题、难题提供捷径,这就是为了避免解难题误入“死胡同”而“不走寻常路”谋求的最佳途径,达到思维的创新
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启用数学构造法,是为了启发学生进行更深入、更广泛、更有效地攻克深题、难题提供捷径,这就是为了避免解难题误入“死胡同”而“不走寻常路”谋求的最佳途径,达到思维的创新。同时数学构造法对培养学生的创造和创新意识,思维的敏捷性和创造性具有重要的意义。下面具体数学构造法的方法和特点以及解决难题的事例运用。
The mathematical construction method is used to inspire students to tackle deeper problems more profoundly and effectively, and to provide shortcuts to difficult problems. This is to prevent the problems from being solved in “dead ends” and “not in unusual ways” The best way to achieve innovative thinking. At the same time, the mathematical construction method is of great significance to cultivate students’ awareness of creation and innovation, agility and creativity of thinking. The following specific methods and characteristics of mathematical construction method and the use of examples to solve problems.
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