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阐述了文化信息资源共享工程的培训类别和培训形式，以及分类施教、分层培训、考评等培训思想和方法，并回顾四川省取得的成效。提出向资源建设和应用倾斜，强化民族地区人才培训，以点带面示范，制定从业人员资格标准，重视基层服务等方法，对深化下一阶段培训工作进行探讨。
文化信息资源共享工程培训的实践和思考——以四川省为例
【摘 要】
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阐述了文化信息资源共享工程的培训类别和培训形式，以及分类施教、分层培训、考评等培训思想和方法，并回顾四川省取得的成效。提出向资源建设和应用倾斜，强化民族地区人才培训，以
【机 构】
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四川省图书馆
【出 处】
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四川图书馆学报
【发表日期】
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2016年1期
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