“互联网 +”背景下的初中体育教学变革研究

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近年来,我国的科学信息技术取得了前所未有的发展,“互联网 +”模式开始出现在人们的视线当中,并且对各个行业的资源进行了有效整合,提升了国家的综合发展质量。在当前“互联网 +”背景下,初中体育教学也要迎合时代的变化进行变革。为此,本文采用文献资料法等,对“互联网 +”背景下初中体育教学变革展开研究。提出了利用互联网技术获知身体数据,利用互联网技术优化资源配置,利用互联网资源提升体育教师的综合素质的初中体育教学发展策略,旨为促进初中体育教学的长足发展。
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