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摘
基于求知需要进行科学素养的养成教育
【摘 要】
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摘 要： 科学素养已经成为现代社会公民的一项基本素质，科学课程以培养小学生科学素养为宗旨。科学素养具有鲜明的养成性，其内在动力是人的求知需要。基于儿童求知需要进行科学素养的养成教育，可以有力保护儿童的求知热情，有助于儿童长远发展。 关键词： 科学素养 养成教育 求知需要 上世紀80年代，美国国际科学素养促进中心主任米勒提出了科学素养概念的三维模型：（1）对科学原理和方法的理解;（2）对重
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年24期
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摘要：卫星授时，就是指通过卫星发射或转发高精度标准时间信号的时间同步技术。文中首先分析了卫星定位和授时的原理。因为授时需要对卫星信号捕获跟踪，但由于实际的卫星不受我们控制，所以用Matlab程序通过合适的算法和参数产生仿真卫星信号，并对仿真卫星信号进行捕获跟踪处理。最后，实验中采用TD3020T模块等软硬件搭建基于北斗二代卫星的授时系统，授时系统捕获跟踪到了实际卫星报文信息，并用编写好的Matla
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玉米醇溶蛋白（zein）是一种具有良好的成膜性、生物降解性和生物相容性的天然蛋白质.以乙醇与水的混合溶液作为溶剂,通过静电纺丝技术制备玉米醇溶蛋白微纳米纤维,研究溶剂组成
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