【摘 要】
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摘要 为了充分调动学生的学习积极性，让学生成为学习的主人，我们应该在课堂上灵活运用兴趣激励法，参与激励法，情感激励法等几种激励方法，通过大量的实践证明，适时、适度、适量地激励教育模式是激发学生学习愿望的锐利工具，是行之有效的教学方法，必然使我们的课堂生机勃勃，精彩纷呈。 关键词 激励；激励教育；激励教育模式；积极性
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摘要 为了充分调动学生的学习积极性，让学生成为学习的主人，我们应该在课堂上灵活运用兴趣激励法，参与激励法，情感激励法等几种激励方法，通过大量的实践证明，适时、适度、适量地激励教育模式是激发学生学习愿望的锐利工具，是行之有效的教学方法，必然使我们的课堂生机勃勃，精彩纷呈。
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