【摘 要】
:
多元文化是中国社会转型中文化发展的一大特征。我国作为一个多民族国家,存在着多元的民族文化。自2000年我国开办内地新疆高中班以来,已有十四届新疆少数民族学生到内地求学
论文部分内容阅读
多元文化是中国社会转型中文化发展的一大特征。我国作为一个多民族国家,存在着多元的民族文化。自2000年我国开办内地新疆高中班以来,已有十四届新疆少数民族学生到内地求学,在内地承办学校里,边疆民族文化与内地主体文化之间以及边疆各民族文化之间产生剧烈的文化碰撞。本文以广东省内地新疆高中班少数民族学生为研究对象,分析各民族学生在多元文化环境中遇到的生活、学习、心理、习俗等方面的文化适应问题,并以广东省承办学校的实际经验为基础,探讨解决学生跨文化不适应的有效措施。
其他文献
自学考试作为高等教育的重要组成部分,历经40年发展,为我国经济和社会发展做出了巨大贡献。随着信息技术的蓬勃发展以及“互联网+”教育热潮的兴起,原有自学考试单一的课堂辅
城市群已成为全球竞争与国际分工的全新地域单元,评估和判断城市群生态环境质量及其与城市化发展的时空分异特征对实现区域可持续发展具有重要的现实意义。基于生态环境状况
为践行习总书记在全国高校思想政治工作会议中的讲话精神,落实教育部关于强化“课程思政”与专业思政的教育主张,高校“课程思政”教学改革势在必行。中国古代文学作为高师院
社会组织已成为基层社会治理中一大主体,在基层社会治理中扮演着重要角色,但具体实践中存在分布不均、参与基层社会治理难度大、公信力不够、治理主体之间矛盾增加、居民公共
矩阵是线性代数教学的重点,充分理解和掌握矩阵的相关概念和运算,对线性代数后续内容的学习具有重要意义。本文针对矩阵教学理论性强的特点,讨论了将图像处理引入矩阵教学的
边疆民族地区创办高等教育事业和发展旅游业均是地方现代化、城镇化的重要路径。旅游类专业实践教学是高教专业与地方实业融合发展的主要表现之一。内含地方知识的实践教学行