“共同促进、相互融合”——独立学院艺术设计专业校企合作实践育人体系研究

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独立学院作为我国本科教育的一个重要组成部分,对人才培养的育人体系建立,有着新模式和新方向,艺术设计专业在各高校学科设置中比例较大,艺术设计学科是一门强调实践性强的学科,需要与市场结合比较紧密,“校企合作”正是使学校的人才培养与企业需求进行融合,一方面促进高校与企业的共同发展,另一方面加深高校与企业的互惠相融.“校企合作”的育人方式虽然已经成为各大院校为促进就业提出的育人机制,但是让“校企合作”成为育人体系中实际可行的育人体制,需要我们在不断的探索中去建立.
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