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<正> 随着“二期课改”的深入,课堂以外的作业布置应该如何提高学生语文学习兴趣,增强学生学习的自主性,锻炼语文学习的能力,真正地达到减负增效的目的呢?就此,我进行了初步的尝试。
浅谈小学语文课后作业的设计
【摘 要】
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<正> 随着“二期课改”的深入,课堂以外的作业布置应该如何提高学生语文学习兴趣,增强学生学习的自主性,锻炼语文学习的能力,真正地达到减负增效的目的呢?就此,我进行了初步
【机 构】
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复旦大学附属小学;
【出 处】
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上海教育
【发表日期】
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2003年16期
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