【摘 要】
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阅读作为语文学习主要组成部分,学生在小学阶段必须要形成正确的阅读习惯和阅读分析意识。阅读教学也是讲究策略和方法的,教学中教师要将导、读、讲、练相结合,引领学生循导
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阅读作为语文学习主要组成部分,学生在小学阶段必须要形成正确的阅读习惯和阅读分析意识。阅读教学也是讲究策略和方法的,教学中教师要将导、读、讲、练相结合,引领学生循导学读,并适度地加入实际练习,带动课堂上师生、学生间的互动交流,以此激发学生的求知兴趣,使学生能逐步掌握学习方法,养成良好阅读习惯的方式,高效地进行学习,同时在阅读中感受到文化的熏陶,促进各个方面能力的新提升。
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