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为了培养初中学生的道德与法治观念,增强学生的道德与法治意识,提升学生明辨是非的能力,使其获得全面发展与进步。文章以初中道德与法治教学现状为出发点,针对初中道德与法治教学,提出了四点对策,即提升教师教学素质;开展相关课外活动;培养学生的情感观念;联系学生实际生活。
初中道德与法治教学中存在的问题及对策
【摘 要】
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为了培养初中学生的道德与法治观念,增强学生的道德与法治意识,提升学生明辨是非的能力,使其获得全面发展与进步。文章以初中道德与法治教学现状为出发点,针对初中道德与法治
【机 构】
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贵州省安顺市实验学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年02期
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