农业院校物理化学教学改革的探索

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本文介绍了作者根据学科特点,结合学生实际,进行了提高物理化学课程教学质量的探索。通过把握学科发展特点,体现学科动态与水平;精选教学内容,认真组织课堂教学;挖掘教材思想因素,进行教书育人;改革教学方法与手段,提高教学效果;加强实验教学,注重能力培养和思维训练等,取得了较为明显的效果
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