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高等教育大众化阶段，更新教育观念，创新人才培养体制，提高人才培养质量，已成为广大教育工作者的共识。基于此，高校教师必须树立全面发展的人才质量观和以人为本的教育观。在对传统教育观“六重六轻”现象分析的基础上，从七个方面探讨了教师的现代教育观。
大众化教育阶段高校教师教育观的认识和思考
【摘 要】
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高等教育大众化阶段，更新教育观念，创新人才培养体制，提高人才培养质量，已成为广大教育工作者的共识。基于此，高校教师必须树立全面发展的人才质量观和以人为本的教育观。在对传统
【机 构】
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华北水利水电学院教务处
【出 处】
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华北水利水电学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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2012年河南省高等教育教学改革研究课题《协同联动促教促学人才培养机制研究与实践》（2012SJGLX022）
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