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目的：探讨心理护理和健康教育在冠心病心绞痛患者治疗中的应用效果。方法选取我院2012年6月—2014年6月期间84例冠心病心绞痛患者，随机分为对照组和观察组各42例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上增加心理护理和健康教育，比较2组治疗总有效率。结果观察组治疗总有效率（97.62%）明显高于对照组（80.95%），组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论心理护理和健康教育有助于保持冠心病心绞痛患者良好心态和提高治疗依从性，从而改善疗效，值得在临床中推广。