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本文在基于设计思维能力培养的教学理念下，结合我校工作实际，从优化课在结构、改进教学方法、科学考核体系等方面，探索地方本科院校“建筑初步”教学新思路。
基于设计思维能力培养的“建筑初步”教学思考
【摘 要】
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本文在基于设计思维能力培养的教学理念下，结合我校工作实际，从优化课在结构、改进教学方法、科学考核体系等方面，探索地方本科院校“建筑初步”教学新思路。
【机 构】
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湖南城市学院建筑与城市规划学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年33期
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