跨文化的交际能力问题

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  随着全球经济化,跨文化交际已经成为当今社会发展的必备能力。跨文化交际指本族与非本族之间的交际,指在文化背景有差异、语言沟通有障碍等人之间的交际。跨文化交际的问题是指本国人和外国人沟通的时候,人们应该注意哪些问题,比如交流的方式、忌讳的言词手势等。跨文化交际还指双方在特定的环境中,必须具有不同文化、用同种语言沟通以及进行实时、直接的言语交际。现在,很多研究者都对跨文化能力进行研究及调查,并对调查的结果进行详细分析,本文就跨文化的交际能力问题进行分析及研究。
  新中国成立以来,到我国来的外国人日益增多。随着时间的推移,经济发展的进步,越来越多的外国人到我国居住、留學、旅游,从事一些商务活动。我国也逐渐接触各国的文化、人和事,甚至现如今学生也有了交换生,出国深造的机会越来越多。但是,很多人都陷入了一个弊端,只学习各国语言和技能,以为这些都学会了也就具备了交际的能力,却不了解跨文化的复杂性。同样,跨文化交际并非一个语言多样性的问题,还涉及到文化的多样化,所以只学习语言知识是无法做到跨文化交际的。
  一、跨文化的交际存在意义
  跨文化交际现如今成为人们热门商讨的话题,因为它已经普遍存在于外交贸易、国际旅游以及国际文化交流等方面。学会跨文化交际最重要的意义存在于自我未来的发展空间,学会跨文化交际不仅可以拓展个人的发展空间,还可以提高国家综合竞争力。学习跨文化的交际不仅是学习各国语言的精髓,更应该学习跨种族、跨民族以及跨国家的文化精髓,了解各国的文化素养,提高自己的文化水平,这样可以有助于有助于提高人们未来的职业能力,提升事业发展空间,促进国际经济发展。
  二、跨文化的交际能力存在的問题
  (一)对中西方文化共有事物缺乏正确的认识
  共同的事物在各国家眼里都大相径庭。人们可能听过一则笑话:“一群动物在聊天,聊到人的时候,猪说人笨,却说笨猪;猫说,人在搞阴谋的时候,偏说玩猫腻;狗说,我的词最多,狗东西、狗眼看人低、狗拿耗子”等类似的一些以畜生为词的成语、谚语,这些都会在我国汉语词典中找到含义。可是,对于其他国家,种族都有着神圣不可侵犯的地位,比如对于德国人来说,猪却代表了富有和兴旺,一句话中如果有“猪”这个字,一般都会是好运的意思;猫在我国看来就是奸诈的代名词,在埃及猫却是神圣的象征,是神的化身;而狗,在一些西方国家被看做忠诚的象征,西方人把人比作狗,比如英语谚语“loveme,lovemydog”中“狗”就是爱屋及乌的意思,说水性好的人也会说成“waterdog”,这些文化的差异如果不留意,就会产生文化的冲突。
  (二)社会文化、思维模式的差异
  所谓的社会文化差异,指的就是思维模式,文化背景的不同。一般西方的思维模式都是直来直去,从不拐弯抹角,而我国就是总含糊其辞,说不中重点,使其他国家的人听得云里雾里,不知道我们具体要表达什么。而且,文化背景也不同,人们对人的称谓也不同。我们如果知道一个人的职业背景,会直接就喊“姓+职业名称”等,而西方人则非常讲究,一般他们会把未结婚的女子叫“小姐”、已婚的叫“女士+丈夫姓”、不知已婚否的叫“女士”。如果我们不清楚这些文化礼仪,那么在跨文化交际中,因为这些文化的差异,我们很容易被他人误会成“你没有礼貌”。所以,我们不仅要学习各国语言,更应该掌握各国的文化背景以及待人处事的思维模式。
  (三)风俗习惯、行为举止上的差异
  所谓行为,就是平时待人处事、日常生活中的一些表现行为。我国很多行为在他国则是不可取的,比如我们的语言行为,我国见面寒暄经常会问一些类似于“吃饭没?”“今天干什么了?”“你去哪?”等问题。在中国人眼中,这些寒暄再正常不过,可在西方人看来就会特别反感,觉得我们侵犯了他们的隐私。再来说风俗习惯,中国人比较忌讳说数字4,就如同西方人不喜欢13一样,都认为是不吉利的数字,中国人视自己为龙的传人,可很多西方国家认为龙是魔鬼之意。所以,我们不仅要学习各国语言,还要学习各国不同的文化背景、风俗习惯,以防止在交谈中产生不愉快。
  三、跨文化交际能力的若干研究
  随着跨文化交际能力问题的出现,研究者就中西方文化共有事物、社会文化、思维模式的差异、风俗习惯、行为举止上的差异等,展开了相应研究,以下是研究所做的一些解决策略。
  (一)了解各国文化差异
  文化的了解应从日常交际以及从事工作入手,增强各行业之间文化的交流,通过网络搜索、查找相关资料,或者通过文化身份、民族身份、社会阶层身份以及角色身份等不同身份,来了解各国文化的差异,并做出相应的笔记记录。还有一种是对比文化差异学习法,人们可以对比本国与他国之间语言词汇的含义、世界观的差异、行为习惯的不同,以及在交际过程中出现的一些举止动作,找出出本国与他国的不同之处,并定期跟同行业之间进行各国文化差异的交流,以提高对各国文化差异的熟识度,提升自我职业的发展空间。
  (二)接触各国文化资料
  每个国家都有自己的图书馆,人们可以定期到图书馆,或者通过网络视频以及报刊资料等接触各国文化,整理文化资料,了解各国人民思维模式,或者到各国家进行文化交流、学术探讨,从而增加文化交流知识与实践力,从根本解决跨文化交际中出现的文化背景、思维模式等问题。通过观看各国家电影,定期举办跨文化交际交流会,以强化跨文化意识,从而锻炼自我在中西方文化思维上的转化能力,并将每次研究商讨的交流会意见及结果写成论文形式,从而强化跨文化知识的学习,解决跨文化交际中存在的文化背景问题。
  (三)设立虚拟环境,探索行为举止
  研究者通过研究发现,人的记忆通过动手、实践以及操作可以记得更牢固。因此,人们完全可以在跨文化交际之前,也就是交际双方都不了解对方的前提下,在公共场所进行文化知识培训,通过虚拟模仿的场景进行语言模式、行为模式以及交流方式等等的实践,比如:模仿餐厅场景,控制交流音量;模拟等车场景,控制排队意识;两个学者通过模拟交流的方式进行交流实践,并由专业的跨文化交际者进行点评和指点,从而提高跨文化意识,增加对各国文化差异的了解,做到跨文化交际的成功。研究发现,交际者在交际前通过各种渠道做好准备,在完全了解对方国家人民的思维模式、行为举动、文化素养以及风俗习惯等后,不仅可以避免跨文化交际中出现不必要的纰漏,还可以达成更好的交际效果与体验。
  四、结语
  总之,跨文化交际已经成为人们的必备能力,成为当今热门商讨的话题,普遍存在于外交贸易、国际旅游以及国际文化交流等方面。提升跨文化的交际能力,学会跨文化交际,不仅可以拓展个人的发展空间,还可以提高国家综合竞争力,了解各国的文化素养,提高自己的文化水平。这样有助于提高人们未来的职业能力,提升事业发展空间,促进国际经济发展,发挥国际跨文化交际的重要作用。
  (陕西省西安市子午街道西安边防学院一大队二队)
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