“你们能不能認真想一想？这么简单的题也能错？！真是……”每每在学校里听到这样的声音，不用问，这一定是我们那位“大喇叭”——数学老师了。
　　我们的数学老师姓吴，他的样子很容易让人记住：头发微微上扬，脸又大又圆，眼睛炯炯有神，他的嘴唇不是红色的，而是紫色的。最有意思的就数他的肚子了，他的肚子简直就像在里面塞了一个大皮球，整个人走起路来一扭一扭的，有趣极了。不过你别看他长得温和，让人发笑，要是他发起火，你就笑不出来了。他经常板着脸，那模样看起来真可怕。他的嘴平时看着不大，可要是有谁惹他生气，就会大吼起来，嘴巴大得像一个山洞，声音在里面隆隆作响，像有一辆轰鸣的火车！虽然离得远，但也像是对着你耳边叫，听着震耳欲聋。
　　吴老师为什么脾气暴躁，嗓门大，看起来也很凶呢？那是因为他对待教学的态度十分严谨和认真。
　　有一天晚上，我留在学校写数学作业，写着写着，遇到一道题不会做，我左思右想也想不出来，只好去问吴老师。吴老师看后，认真地给我讲了一遍。可我还是有些不理解，他见状，就拿了根粉笔在黑板上给我讲了起来。他又是画图，又是列算式，期间还时不时夹杂着他的大嗓门：“这里，加辅助线，原来的图形变成了什么？”“现在已知条件是什么，可以求出什么了？”“再动动脑子，我给你们讲的那个公式是什么来着？”“好，现在能求出这个图形的面积了吗？”直到我完全理解，他才停下了手中的粉笔和他特有的“大喇叭”，然后又看着我一丝不苟地把过程写到了本上，确定我真正理解了才罢休。
　　这就是我的数学老师，严厉而又负责的老师。我只有努力学习，才能回报他寄予我的厚望。
　　（指导老师：乔 樾）
　　作文画外音：
　　写《脾气暴躁的“大喇叭”》这篇文章的灵感来自我们班的数学老师。大嗓门是数学老师的一大特点，现在我们班的同学都已经习惯了这样的高分贝课，如果一天听不到，大家反而觉得很失落。而他对待教学的严谨态度和对同学们的认真负责又令我非常敬佩。正是由于他的大嗓门，才能让同学们在上课时集中注意力，才能让我们学到很多知识，我们都很感激他。（贾皓翔）