【摘 要】
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妇产科教研室近几年来,临床课理论教学、见习、生产实习时;开展了培养学生创新思维和创新能力的研究与实践.;要求师生明确时代发展的基本特征及其要求 ,转变传统的教学观念,
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妇产科教研室近几年来,临床课理论教学、见习、生产实习时;开展了培养学生创新思维和创新能力的研究与实践.;要求师生明确时代发展的基本特征及其要求 ,转变传统的教学观念,适应新的教学模式,跳出学科本位思想的束缚,拓宽学生的知识面,汲取更多、更新的知识.实施三个转变即以教师为中心向学生为中心的转变,由统一课程向选修课程的转变,由学科基础向问题基础的转变.见习课、生产实习坚持 "以人为本"的模式,师生互动、强调个性、重在品德、突出创新思维和新观念;探索创新教育规律; 对大学生进行创新意识的培养
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