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中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）10-000-02
摘 要 本文采用文献资料法和数理统计法以及对第24届亚洲女子篮球锦标赛比赛录像的录像分析对比，对第24届亚洲女子篮球锦标赛中中国女篮在比赛中的数据和中国篮协向赛事组委会递交的球员基本信息，进行有关于篮球技术层面上的系统统计分析。
关键词 中国女篮 技术能力 统计分析
一、前言
第24届亚洲女子篮球锦标赛于2011年8月21日-2011年8月28日在亚洲的日木长崎举行，此次女篮亚锦赛正逢临近奥运年，因此亚洲篮球联合会也将其定为亚洲地区2012年伦敦奥运会女子篮球羡慕参赛自费的亚洲区资格赛。根据奥运会参赛球队资格的规定，2011年举办的女篮亚锦赛上中国女篮将自己的目标定为：冲击冠军，以亚洲女子篮球冠军的身份直接代表亚洲确保夺伦敦奥运会的一张入场券。在本届女篮亚锦赛上，中国女篮与东亚劲敌韩国女篮分在了同一个小组，并在与其小组赛第一场激战的过程中败下阵来，背负着巨大压力的中国女篮在随后的比赛中连续获得六场比赛的胜利，在决赛中与韩国女篮再次相遇。最终中国女篮以三分的微弱优势战胜对手，在夺得冠军的同时获得了直通伦敦奥运会的入场券。
二、研究对象与方法
（一）研究对象
代表中国女篮征战2011年第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队的队员和教练团队。
（二）研究方法
1.文献资料法
阅读与竞技能力分析先关的专业书籍和文献资料，为本研究的科研分析方法铺垫好坚实的理论基础，同时查阅往年各个级别赛事中代表中国女篮征战2011年第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队的队员的相关资料，为全面有效的分析中国女子篮球队在第24届亚洲女子篮球锦标赛中的竞争能力提供了科学的理论依据。
2.数理统计法
根据每场比赛亚洲篮球联合会在亚洲锦标赛官方网站上公布的中国女子篮球队每场比赛结束后数据统计结果的收集，对比赛的数据通过篮球技术层面上的理论依据进行数理分析。
3.录像分析法
在互联网上搜索中国女子篮球队在第24届亚洲女子篮球锦标赛中的视频录像进行下载，并对录像进行反复观看分析，对重要比赛和与实力较为接近球队的比赛进行分析。
三、结果与分析
（一）中国女篮技术分析
1.进攻能力分析
在整个亚锦赛中国队得分主要依靠苗立杰、陈楠和马增玉这3名老队员支撑，3人的场均总得分达到44分，超过全队总得分的50%。通过录像不难发现中国女篮进攻战术的总体设计是围绕老队员组织实施的。通过数据统计收集，中国女篮在本届亚锦赛抢前场篮板球个数排在前三名的分别是中锋陈楠场均2.0个、中锋魏伟1.9个、前锋张帆1.7个，前场篮板球的拼抢主要集中在内线队员身上，说明中国内线高大队员的抢位、冲抢意识能力较强，对篮板球反弹的落点判断准确。中国女篮快攻能力不强，其主要原因在于快攻意识不强，表现在内线队员抢到防守篮板球时锋位线的队员沿边路由守转攻推进慢或者接应不及时等，导致许多快攻机会出现但无法实施，这也是中国女篮在历届世锦赛、奥运会篮球大赛与世界女篮强队对抗中所表现出的“通病”，因此必须在以后的训练中着重灌输快攻的理念，树立快攻的意识，提高快攻的成功率。
2.防守能力分析
在本届亚锦赛上中国女篮场均失分62分。在防守战术中，造成中国女篮抢防守篮板球优势的主要原因有二：首先是中国女篮内线队员身材高大、弹跳能力好，空间控制范围广，内线抢防守篮板球优势明显；其次是与中国女篮胶粉的对手通常针对自身技战术的特点，在三分线附近高位挡拆进攻战术配合运用较多，很注重外围的进攻，外围参与的人数一般3到4人，不利于前场篮板球的拼抢，从而给对手更多的抢后场篮板球的机会。中国女篮场均犯规14次，造成犯规的主要因素是中国女篮队员的大多数犯规是由于防守过程中脚步移动慢，补防和协防不及时、选位不合理等而造成的非法用手和阻挡犯规。
（二）中国女篮战术能力分析
在女子篮球运动领域，一支球队队员的配备与教练员个人战术思想理念是否合理，直接决定着一支球队的综合实力。当然在这其中，队员与教练员的理念匹配程度要在队员有较高能力的基础上来定义。而教练员则会和依据整个教练团队所统计和分析出的对手的综合情况来进行人员布置。这些布置和安排在队员在比赛中水平发挥正常的情况下，会起到较好的抑制对手进攻、突破对手防守的“化学反映”。在队员水平具有一定基础的情况下，战术布置的是否合理则是教练员能否把整支球队的攻防体系构建好，体系中的每一名球员是否能够发挥最大效能和特长，五名场上队员能否可以取长补短从而达到较好的竞技水平则成为评价一个教练员指教能力的重要指标。
在女子篮球运动领域，一支球队队员的配备与教练员个人战术思想理念是否合理，直接决定着一支球队的综合实力。当然在这其中，队员与教练员的理念匹配程度要在队员有较高能力的基础上来定义。而教练员则会和依据整个教练团队所统计和分析出的对手的综合情况来进行人员布置。这些布置和安排在队员在比赛中水平发挥正常的情况下，会起到较好的抑制对手进攻、突破对手防守的“化学反映”。在队员水平具有一定基础的情况下，战术布置的是否合理则是教练员能否把整支球队的攻防体系构建好，体系中的每一名球员是否能够发挥最大效能和特长，五名场上队员能否可以取长补短从而达到较好的竞技水平则成为评价一个教练员指教能力的重要指标。
四、总结
在第24届亚洲女子籃球锦标赛结束之后，2011年10月6日国际篮联公布了新一期的国际篮联女子篮球国家队排名，中国女子篮球队较上次排名有所上升，以247分高于法国队7分、高于韩国队21分的优势排名第七。这样的数据显示充分说明了中国女子篮球队的竞技水平在经历了2010年第16届世界女子篮球锦标赛的低迷之后综合实力是有所提高的。而在第24届亚洲女子篮球锦标赛上夺冠呼声极高的韩国女子篮球队则在本期榜单出现之后继续排名第九，日本女子篮球队同样排名继续维持在世界第十五名的位置上没有变化。纵观整张榜单亚洲前三名的女子篮球队，中国女子篮球队的实力仍旧处于亚洲霸主的地位，但韩国女子篮球队如今的实力则是今非昔比，将会在未来对中国女子篮球队造成很大的冲击。
从对第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队队员效率的具体分析来看，中国女子篮球的结构配备是较为合理和完善的。通过这次大赛的检验，可以充分说明中国女子篮球队已经完成了在2008年之后的新老交替任务。但这支女子篮球队较2008届还有这较大的差距，要想能够在2012年伦敦第20届奥运会上取得好成绩，中国女子篮球队仅凭借在亚洲艰难战胜韩国女子篮球队的水平充其量也就是前八名的水平，要想在奥运会上再次夺得奖牌，这支球队还需要在日后多加磨练。
参考文献：
[1] 高文峰，李守汉.北京奥运会中国女篮攻防效果分析[J].体育文化导刊.2009（10）：151-152.
[2] 郭永波.篮球运动高级教程[M].北京：北京体育大学出版社.2005：92-94.
[3] 王志锋.女篮晋级期盼复制男篮奇迹 体能成球队最大祸根[N].新文化报.2010.09.25（2）.
[4] 马卫东，张波.从近三次世界大赛析中国女篮的可持续发展[J].湖北体育科技.2007.26（6）：721-723.
[5] 马进荣，宫士君.第28、29届奥运会中国女篮若干问题对比分析[J].成都体育学院学报.2009.35（6）：55-58.
摘 要 本文采用文献资料法和数理统计法以及对第24届亚洲女子篮球锦标赛比赛录像的录像分析对比，对第24届亚洲女子篮球锦标赛中中国女篮在比赛中的数据和中国篮协向赛事组委会递交的球员基本信息，进行有关于篮球技术层面上的系统统计分析。
关键词 中国女篮 技术能力 统计分析
一、前言
第24届亚洲女子篮球锦标赛于2011年8月21日-2011年8月28日在亚洲的日木长崎举行，此次女篮亚锦赛正逢临近奥运年，因此亚洲篮球联合会也将其定为亚洲地区2012年伦敦奥运会女子篮球羡慕参赛自费的亚洲区资格赛。根据奥运会参赛球队资格的规定，2011年举办的女篮亚锦赛上中国女篮将自己的目标定为：冲击冠军，以亚洲女子篮球冠军的身份直接代表亚洲确保夺伦敦奥运会的一张入场券。在本届女篮亚锦赛上，中国女篮与东亚劲敌韩国女篮分在了同一个小组，并在与其小组赛第一场激战的过程中败下阵来，背负着巨大压力的中国女篮在随后的比赛中连续获得六场比赛的胜利，在决赛中与韩国女篮再次相遇。最终中国女篮以三分的微弱优势战胜对手，在夺得冠军的同时获得了直通伦敦奥运会的入场券。
二、研究对象与方法
（一）研究对象
代表中国女篮征战2011年第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队的队员和教练团队。
（二）研究方法
1.文献资料法
阅读与竞技能力分析先关的专业书籍和文献资料，为本研究的科研分析方法铺垫好坚实的理论基础，同时查阅往年各个级别赛事中代表中国女篮征战2011年第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队的队员的相关资料，为全面有效的分析中国女子篮球队在第24届亚洲女子篮球锦标赛中的竞争能力提供了科学的理论依据。
2.数理统计法
根据每场比赛亚洲篮球联合会在亚洲锦标赛官方网站上公布的中国女子篮球队每场比赛结束后数据统计结果的收集，对比赛的数据通过篮球技术层面上的理论依据进行数理分析。
3.录像分析法
在互联网上搜索中国女子篮球队在第24届亚洲女子篮球锦标赛中的视频录像进行下载，并对录像进行反复观看分析，对重要比赛和与实力较为接近球队的比赛进行分析。
三、结果与分析
（一）中国女篮技术分析
1.进攻能力分析
在整个亚锦赛中国队得分主要依靠苗立杰、陈楠和马增玉这3名老队员支撑，3人的场均总得分达到44分，超过全队总得分的50%。通过录像不难发现中国女篮进攻战术的总体设计是围绕老队员组织实施的。通过数据统计收集，中国女篮在本届亚锦赛抢前场篮板球个数排在前三名的分别是中锋陈楠场均2.0个、中锋魏伟1.9个、前锋张帆1.7个，前场篮板球的拼抢主要集中在内线队员身上，说明中国内线高大队员的抢位、冲抢意识能力较强，对篮板球反弹的落点判断准确。中国女篮快攻能力不强，其主要原因在于快攻意识不强，表现在内线队员抢到防守篮板球时锋位线的队员沿边路由守转攻推进慢或者接应不及时等，导致许多快攻机会出现但无法实施，这也是中国女篮在历届世锦赛、奥运会篮球大赛与世界女篮强队对抗中所表现出的“通病”，因此必须在以后的训练中着重灌输快攻的理念，树立快攻的意识，提高快攻的成功率。
2.防守能力分析
在本届亚锦赛上中国女篮场均失分62分。在防守战术中，造成中国女篮抢防守篮板球优势的主要原因有二：首先是中国女篮内线队员身材高大、弹跳能力好，空间控制范围广，内线抢防守篮板球优势明显；其次是与中国女篮胶粉的对手通常针对自身技战术的特点，在三分线附近高位挡拆进攻战术配合运用较多，很注重外围的进攻，外围参与的人数一般3到4人，不利于前场篮板球的拼抢，从而给对手更多的抢后场篮板球的机会。中国女篮场均犯规14次，造成犯规的主要因素是中国女篮队员的大多数犯规是由于防守过程中脚步移动慢，补防和协防不及时、选位不合理等而造成的非法用手和阻挡犯规。
（二）中国女篮战术能力分析
在女子篮球运动领域，一支球队队员的配备与教练员个人战术思想理念是否合理，直接决定着一支球队的综合实力。当然在这其中，队员与教练员的理念匹配程度要在队员有较高能力的基础上来定义。而教练员则会和依据整个教练团队所统计和分析出的对手的综合情况来进行人员布置。这些布置和安排在队员在比赛中水平发挥正常的情况下，会起到较好的抑制对手进攻、突破对手防守的“化学反映”。在队员水平具有一定基础的情况下，战术布置的是否合理则是教练员能否把整支球队的攻防体系构建好，体系中的每一名球员是否能够发挥最大效能和特长，五名场上队员能否可以取长补短从而达到较好的竞技水平则成为评价一个教练员指教能力的重要指标。
在女子篮球运动领域，一支球队队员的配备与教练员个人战术思想理念是否合理，直接决定着一支球队的综合实力。当然在这其中，队员与教练员的理念匹配程度要在队员有较高能力的基础上来定义。而教练员则会和依据整个教练团队所统计和分析出的对手的综合情况来进行人员布置。这些布置和安排在队员在比赛中水平发挥正常的情况下，会起到较好的抑制对手进攻、突破对手防守的“化学反映”。在队员水平具有一定基础的情况下，战术布置的是否合理则是教练员能否把整支球队的攻防体系构建好，体系中的每一名球员是否能够发挥最大效能和特长，五名场上队员能否可以取长补短从而达到较好的竞技水平则成为评价一个教练员指教能力的重要指标。
四、总结
在第24届亚洲女子籃球锦标赛结束之后，2011年10月6日国际篮联公布了新一期的国际篮联女子篮球国家队排名，中国女子篮球队较上次排名有所上升，以247分高于法国队7分、高于韩国队21分的优势排名第七。这样的数据显示充分说明了中国女子篮球队的竞技水平在经历了2010年第16届世界女子篮球锦标赛的低迷之后综合实力是有所提高的。而在第24届亚洲女子篮球锦标赛上夺冠呼声极高的韩国女子篮球队则在本期榜单出现之后继续排名第九，日本女子篮球队同样排名继续维持在世界第十五名的位置上没有变化。纵观整张榜单亚洲前三名的女子篮球队，中国女子篮球队的实力仍旧处于亚洲霸主的地位，但韩国女子篮球队如今的实力则是今非昔比，将会在未来对中国女子篮球队造成很大的冲击。
从对第24届亚洲女子篮球锦标赛中国女子篮球队队员效率的具体分析来看，中国女子篮球的结构配备是较为合理和完善的。通过这次大赛的检验，可以充分说明中国女子篮球队已经完成了在2008年之后的新老交替任务。但这支女子篮球队较2008届还有这较大的差距，要想能够在2012年伦敦第20届奥运会上取得好成绩，中国女子篮球队仅凭借在亚洲艰难战胜韩国女子篮球队的水平充其量也就是前八名的水平，要想在奥运会上再次夺得奖牌，这支球队还需要在日后多加磨练。
参考文献：
[1] 高文峰，李守汉.北京奥运会中国女篮攻防效果分析[J].体育文化导刊.2009（10）：151-152.
[2] 郭永波.篮球运动高级教程[M].北京：北京体育大学出版社.2005：92-94.
[3] 王志锋.女篮晋级期盼复制男篮奇迹 体能成球队最大祸根[N].新文化报.2010.09.25（2）.
[4] 马卫东，张波.从近三次世界大赛析中国女篮的可持续发展[J].湖北体育科技.2007.26（6）：721-723.
[5] 马进荣，宫士君.第28、29届奥运会中国女篮若干问题对比分析[J].成都体育学院学报.2009.35（6）：55-58.