【摘 要】
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并不存在一种固定的方法 教学,尤其是语言教学,是一种高度个性化的独立劳动,教师教学的个人风格,比任何方法,更为重要。课堂之上,并无万应不变的方法可循。一种方法,于你可能
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并不存在一种固定的方法 教学,尤其是语言教学,是一种高度个性化的独立劳动,教师教学的个人风格,比任何方法,更为重要。课堂之上,并无万应不变的方法可循。一种方法,于你可能十分适宜,而他则可能是完全不对头的。如果说,在英语教学中,果真存在一种最好的通用方法,那便是不断启发学生“爱学英语,爱说英语,爱用英语”的热情,而任何使学生对英语学习感到枯躁无味的教学方法,便是最失败的方法了。每个教师都有其不同的个性,并总在不断发展其独有的教学风格。用什么方式处理各种教学问题,教师应有其自主选择的完全自由,这一点十分重要。
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