【摘 要】
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教育法律关系主体、教育法律关系客体和教育法律关系内容三个要素组成了教育法律关系.本文通过解读《普通高等学校学生管理规定》第六条和第七条中有关学生学业方面的权利和
【机 构】
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武汉铁路桥梁职业学院,湖北 武汉,430059
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教育法律关系主体、教育法律关系客体和教育法律关系内容三个要素组成了教育法律关系.本文通过解读《普通高等学校学生管理规定》第六条和第七条中有关学生学业方面的权利和义务,试图在明确学生权利和义务的基础上,发现高校学生中存在的主要问题,并提出创新教育教学、加强学生管理等建议,以期达到培育学生法律意识、提升学生法律素养之目的,最终将其培养成为对社会有用的人才.
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