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在中国现代学术史上，清华大学无疑是令人瞩目的研究对象，本文尝试借鉴知识社会学的思考路径，以史学叙述为依托，试图呈现清华知识人知识生产与发表的一般特征及其相关社会文化背景。对相关社会文化背景的考察分别从“学风”与“场城”两个维度进行。前者偏重探讨知识现念转变的影响，后者突出外在环境的作用。
学风·场域·知识——关于抗战前清华知识人的考察
【摘 要】
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在中国现代学术史上，清华大学无疑是令人瞩目的研究对象，本文尝试借鉴知识社会学的思考路径，以史学叙述为依托，试图呈现清华知识人知识生产与发表的一般特征及其相关社会文化背景
【机 构】
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中山大学历史系,中山大学社会学系
【出 处】
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北京大学教育评论
【发表日期】
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2007年2期
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