论文部分内容阅读
响洪甸水库大坝被评定为三类坝，其最主要原因是该库的防洪能力不足、大坝坝基扬压力过高和F2断层难以确定，严重影响大坝的安全稳定。本文主要对坝基扬压力过高的探查试验情况进行介绍，对产生的原因进行分析，并提出了处理方案的设想。
响洪甸水库坝基扬压力异常原因及处理方法的探讨
【摘 要】
：
响洪甸水库大坝被评定为三类坝，其最主要原因是该库的防洪能力不足、大坝坝基扬压力过高和F2断层难以确定，严重影响大坝的安全稳定。本文主要对坝基扬压力过高的探查试验情况进
【机 构】
：
响洪甸水电站
【出 处】
：
大坝与安全
【发表日期】
：
2007年4期
其他文献
任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型，旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性，写作目的
针对跋山水库2004年度的库区淤积测量资料，分析了淤积量时间变化规律、空间变化规律，研究了库区淤积物淤积形态，掌握了库区淤积物颗粒组成规律，并提出了相应的水库减淤措施。
本文介绍了吉利河水库管理处加强水库安全运行管理的实践和经验，尤其是在洪水调度和险情处置方面积累的经验。
东风水电站右岸坝前边坡位于进水口与大坝之间的右岸侧，2号夹泥层位于死水位936m以下，常年浸泡于水中，抗剪指标降低，边坡岩体稳定系数不满足现行规范要求，因此采取钢管抗剪桩进行
英语是一门语言交际学科，它与其他课程不同，要求教师注重课堂教学质量，以创建良好的英语学习氛围，帮助学生培养语感，使其掌握更多的英语知识。情景教学方法是英语教学中的一个重要手段，实践证明，这种教学方法能够降低学习英语的困难程度，增加学生对英语知识的兴趣，使其自觉的进行学习和交流，具有较高的应用价值和意义。本文将从上述内容出发，重点探讨情景教学法在初中英语中的应用效果，希望能够促进初中生综合能力的发展