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网络媒介越来越深刻地影响着人类的生活,网络媒介素养正在成为人们素质结构的重要组成部分。但在现实中,许多青少年陷入了网络媒介素养缺失的困境,表现为对虚假信息缺乏免疫力、缺乏科学的思维方式、价值观错位、过于依赖图像、过度使用娱乐功能、网络道德缺失等。应该从政府管理、学校教育、家庭引导等方面寻找相应的解决办法。