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思想政治课中培养学生非智力因素面临着教育体制改革缓慢、教师观念及教法的束缚、学生的主体性作用难以发挥等问题。本文针对这些问题提出了可以采取更新教育观念、优化教育氛围、创新教学方法、完善实践教育等方法解决问题,从而促进学生智力因素与非智力因素共同发展。
学生非智力因素培养探微——以思想政治课为例
【摘 要】
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思想政治课中培养学生非智力因素面临着教育体制改革缓慢、教师观念及教法的束缚、学生的主体性作用难以发挥等问题。本文针对这些问题提出了可以采取更新教育观念、优化教育
【机 构】
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宁夏大学马克思主义学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2015年21期
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