【摘 要】
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由于各种历史原因,传承自古希腊修辞传统的、于20世纪美国发展壮大的口语传播学(Speech Communication),在中国的学术研究上未能取得较大的突破。而谈到传播学,我们往往会不
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由于各种历史原因,传承自古希腊修辞传统的、于20世纪美国发展壮大的口语传播学(Speech Communication),在中国的学术研究上未能取得较大的突破。而谈到传播学,我们往往会不自觉地将其与大众传播(Mass Communication)联系起来,而忽视了口语传播。进入21世纪,新媒体的迅速发展给予了口语传播学生存的土壤和再繁荣的可能性,同时,融媒体时代出现的各种传播性问题,使单纯注重传播效果的大众传播学在理论构建上显得有些乏力。本文从口语传播学的角度切入,观照新媒体发展的现实,探讨口语传播学体系
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