【摘 要】
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"小组学习"是课堂教学实践中常用的一种学习方法 ,但如何公平公正的对"小组学习"中的个人进行评价十分重要。正确的"个人评价"能促进同学们积极主动的加入到团队学习、协作中
【基金项目】
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上海海洋大学2018年校级在线课程“海洋数据处理与可视化”(A1-0201-00-1317);上海海洋大学2018年校级教学研究与教学管理研究项目“任务驱动与翻转课堂相结合的教学法在《海洋数据处理与可视化》课程中的实践”(A1-0201-00-032111);上海海洋大学海洋科学学院课程思政工作室(A1-2060-17-000103)
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"小组学习"是课堂教学实践中常用的一种学习方法 ,但如何公平公正的对"小组学习"中的个人进行评价十分重要。正确的"个人评价"能促进同学们积极主动的加入到团队学习、协作中,养成与人合作的良好技能。不当的"个人评价"会使得团队吃大锅饭,引起懈怠。本文就这个问题进行了探讨,提出了一个比较恰当的评价标准。
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