【摘 要】
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当前,中小学生心理问题发生率高且呈进-步恶化趋势,已影响到了基础教育和家庭教育.其重要原因之一是中小学校整体的心理教育力量薄弱.时下做这项工作的多为班主任和心理辅导
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当前,中小学生心理问题发生率高且呈进-步恶化趋势,已影响到了基础教育和家庭教育.其重要原因之一是中小学校整体的心理教育力量薄弱.时下做这项工作的多为班主任和心理辅导员.广大教师,由于客观存在的"先天性"心理教育素质偏低等缘由,主体的教育力量没能发挥出来.因此,从主力做起、从源头做起,提高师范院校高师生的心理教育素质,培养心理教育技能,是解决此类问题的有效途径之一.心理教育技能是一种综合技能,包括心理问题预测、诊断、咨询、辅导、矫正、治疗等具体技能.其培养必须遵循科学的原则,采取有效的途
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