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美术欣赏是审美活动的主要方式之一,是美术实现它的社会功能的重要环节,也是培养学生创新能力的重要内容之一,文章通过美术欣赏的特征阐述高中美术欣赏课的实际情况,从实践中把握学生审美能力和创造能力的提高,在中学教育中尽力体现美术欣赏的艺术价值。
高中美术欣赏教学的应对实践研究
【摘 要】
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美术欣赏是审美活动的主要方式之一,是美术实现它的社会功能的重要环节,也是培养学生创新能力的重要内容之一,文章通过美术欣赏的特征阐述高中美术欣赏课的实际情况,从实践中
【机 构】
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吉林省伊通满族自治县职教中心,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2012年04期
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