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分析中职综合高中学生特点,阐述当前我国中职综合高中面临的发展机遇,基于德国双元制教学模式对我国中职综合高中教学的启示,提出中职综合高中教学对策,以期为中职教育教学改革提供参考和帮助.
中职综合高中教学思变探析r——以电子技术应用专业为例
【摘 要】
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分析中职综合高中学生特点,阐述当前我国中职综合高中面临的发展机遇,基于德国双元制教学模式对我国中职综合高中教学的启示,提出中职综合高中教学对策,以期为中职教育教学改
【机 构】
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南京新港中等专业学校 210046
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年9期
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