【摘 要】
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在新的历史时期,高校“两课”教学面临许多新的情况和问题,能否有效地达到教学的目的不仅关系到大学生思想道德素质如何,现代化建设的战略目标能否实现,还将关系到能否坚持党的基
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在新的历史时期,高校“两课”教学面临许多新的情况和问题,能否有效地达到教学的目的不仅关系到大学生思想道德素质如何,现代化建设的战略目标能否实现,还将关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇这一重大问题,为了达到高校“两课”教学的目标,我们必须研究“两课”教学应当遵循的基本原则。
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