【摘 要】
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一、口头作文与书面作文的协同训练的理论基础口头作文是指在作文领域内的表达训练，是在一般说话基础上培养学生具有出口成章能力的训练；书面作文是运用书面语言表达思想、传输
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一、口头作文与书面作文的协同训练的理论基础口头作文是指在作文领域内的表达训练，是在一般说话基础上培养学生具有出口成章能力的训练；书面作文是运用书面语言表达思想、传输信息，是人们重要的交际方式之一。现代作文心理学研究指出，口头作文与书面作文的本质区别是前者由思维到表达只经过二级转换，而后者由思维到表达却经过三级转换。口头作文的转换路径是“思维——内部语言——表达”，书面作文的转换路径是“思维——内部语言——过滤加工——表达”。
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