目的:探究分析规范化健康教育应用于神经内科脑卒中患者中的具体效果.方法:在2020年3月1日到2021年2月28日这期间本院神经内科收治的脑卒中患者中抽取68例纳入观察对象,通过随机数字表法将所有患者分为对照组(n=34)和实验组(n=34),对照组施行常规的康复护理,实验组在此基础上加用规范化健康教育,对比两组脑卒中患者的心理状态、神经功能受损程度、肢体运动功能评分和日常生活活动能力评分.结果:实验组脑卒中患者接受规范化健康教育后,心理状态显著改善,神经功能受损评分、肢体运动功能评分和日常生活活动能力评分明显更优,组间对比,差异具有统计学意义(p<0.05).结论:康复护理联合规范化健康教育能够显著改善脑卒中患者的心理状态,提高患者的日常生活活动能力,改善患者的认知功能,促进患者的预后恢复,具有重要的临床推广价值.