优化教学结构,凸显生本活力 ——以“平方差公式”为例

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以生为本的教育理念已深入教者之心:高度尊重学生、全面依靠学生、一切为了学生.以生为本,“全面依靠学生”便是主方式.怎样建构生本教育下初中数学课堂教学,笔者“以平方差公式”为例进行了新授课“生教生”模式教学结构的设计与探索.
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