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<正>【设计思想】"咏史怀古"向来是迁客骚人、仁人志士借以抒怀的范式。或托古讽今,或叹逝伤今,或以感怀身世抒写幽思,或以凭吊先贤激励后进,或以关注现实达成劝诫,或兼有其类不能自已……但无
《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计
【摘 要】
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<正>【设计思想】"咏史怀古"向来是迁客骚人、仁人志士借以抒怀的范式。或托古讽今,或叹逝伤今,或以感怀身世抒写幽思,或以凭吊先贤激励后进,或以关注现实达成劝诫,或兼有其
【机 构】
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东北师范大学附属中学;
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2009年03期
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