【摘 要】
：
党的十九届四中全会明确提出,“展形象”是社会主义先进文化建设的使命任务.国家形象是一个国家文化软实力的重要体现,建构并传播国家形象是国家文化治理现代化的内在要求.由此可见,新形势下国家形象的建构具有十分重要的意义.文章从影像角度出发,探究新形势下国家形象建构,分析当下国家形象建构和传播存在的问题并提出改进策略,以期能够为未来国家形象的影像建构提供参考意见,实现国家形象更好的建构和传播.
【机 构】
：
山东师范大学 新闻与传媒学院,山东 济南 250358
论文部分内容阅读
党的十九届四中全会明确提出,“展形象”是社会主义先进文化建设的使命任务.国家形象是一个国家文化软实力的重要体现,建构并传播国家形象是国家文化治理现代化的内在要求.由此可见,新形势下国家形象的建构具有十分重要的意义.文章从影像角度出发,探究新形势下国家形象建构,分析当下国家形象建构和传播存在的问题并提出改进策略,以期能够为未来国家形象的影像建构提供参考意见,实现国家形象更好的建构和传播.
其他文献
随着媒体融合发展的不断深入和5G技术的广泛应用,“慢直播”这一视频传播新形式迎来了高速发展期.本文结合国内主流媒体对“慢直播”的实践应用,探讨其未来发展方向.
作为漫威首位华裔超级英雄,《尚气》未上映之前便受到了国人极大的关注,但种种细节都在表述西方对中国的印象.国际视野下,电影中的中国元素经历着解析与重构,西方思维与东方文化碰撞融合,如何让本土故事被正确输出、让他人讲好中国故事十分重要.文章通过探析电影《尚气》中的对位阅读,分析其对中国元素运用的可借鉴之处与不足,并提出合理可行的优化措施建议.
信息技术已经渗透到日常生活的各个方面,信息化、数字化也将成为未来发展的趋势,教育的发展也离不开信息技术.如今信息技术已经成为基础教育中的一门必修课,开展信息技术教学不仅有助于学生养成良好的信息素养,而且还可以有效推动信息技术的发展.文章就新课标下小学信息技术教学进行了探究,阐述了开展小学信息技术教学的必要性,分析了小学信息技术教学中面临的问题与困境,并提出了新课标下小学信息技术教学的具体措施.
新媒体的出现和发展不但改变了纸媒的新闻报道模式,而且提高了宣传的效率.设计则是运用审美性的方式,实现信息的有效传递,设计在新媒体时代新闻报道中起到了积极作用.文章探讨新媒体背景下,设计师可以通过哪些方式、运用哪些方法让读者准确接收新闻信息,同时指出当前新媒体新闻报道视觉传达设计在文字表现力、色彩表现力、图形表现力、图像表现力等方面存在的问题,并提出了相应的对策.
习近平总书记指出,“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”,“我们党历来重视党史学习教育”.深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是一项十分重要的工作.当下,主流媒体纷纷入驻新媒体平台,逐渐形成融媒体矩阵,极大程度上改变了传统的党史宣传方式.新时期,主流媒体对党史宣传工作应有更高的要求.新华社作为国家通讯社,其B站官方账号在党史宣传工作取得了显著的效果,对研究如何正确采取网络宣传策略的工作很有借鉴意义.文章通过Python数据爬虫获取B站的数据并加
随着移动互联网的普及,新媒体快速崛起,新闻媒体转型发展已成主流趋势,传统媒体纷纷探求新的发展路径.党报作为党和人民的喉舌,必然面临发展模式的变革.本文以融媒体时代党报转型发展为研究议题,分析当前党报发展境况,并梳理党报探索转型发展模式的类型,最后针对融媒体时代党报转型发展提出路径建议.
浙江省缙云县融媒体中心紧紧围绕“学深悟透践初心知行合一求实效”这一目标,充分发挥党史学习教育在队伍建设中的“培根铸魂”作用,与“增强\'四力\'教育实践”相融合,挖掘红色资源讲好红色故事,构建以党员为主体的多个采访团队,发挥党员先锋作用,采与学、学与悟、悟与做相互促进,凸显增强脑力、脚力、眼力、笔力教育实践成果,努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的新闻宣传工作队伍.
信息技术在现代社会应用得越来越广泛,教育界也在逐渐加深对信息技术的应用与探索.在教育中融合信息技术,寻找出一条适合当前教育发展的道路,还需要广大教育工作者共同努力与探索.在小学基础教育中,语文教学是重要的教育内容,在小学语文教学中灵活运用信息技术,可以有效提高小学语文教学效率.文章简单分析了信息技术在课堂应用中的特点,深入研究了信息技术在小学语文教学中的积极作用,根据当前小学语文教学在应用信息技术时存在的问题,提出了相关的应对策略,以期有效促进小学语文教学效率的提高.
作为新闻的眼睛,《经济学人》的标题简洁明了,蕴意丰富,其中更为突出的是标题隐喻的多样性,这使语言更生动,更具吸引力.隐喻实质上是人们根据自己的理解和经验,从某事物的局部特征或整体来感知另一事物.对《经济学人》标题进行隐喻分析有助于找出构成人们感知、思考和理解能力的因素,并感受不同隐喻手法下标题所表现的语言风格和文化.面对陌生或者抽象的经济术语,读者能够借助隐喻进一步消化术语的学术性,细化笼统而又宏观的经济视野,进一步理解抽象的专业名词,从而更好地理解《经济学人》标题的深层含义.这既有助于英语新闻的语言传播
文章基于融媒体时代背景,应用文献分析法、案例分析法、比较分析法以及实证研究法,研究如何利用短视频提升广播节目质量与效果,重点分析我国短视频的发展历程以及主要特点,解析广播编辑在融媒体时代利用短视频提升广播节目质量面临的问题,以及广播编辑如何巧用短视频提升融媒体时代广播节目质量与效果,进而针对短视频提升广播节目与质量的创新策略与有效路径展开解读与论证.广播编辑需创新理念与思想,全面掌握更多先进的新媒体理念与新媒体技术,在短视频制作过程中与时俱进,注重短视频利用的“声画完美结合”,为受众提供更多生动化、创新化