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随着“互联网+”时代的到来,如何将信息技术融入会计专业教学成为了高职院校“三教改革”的重难点。本文以此为背景,分析了高职院校会计专业教学方法的现状,阐述了高职院校会计专业教法改革的作用与意义,从改变教学风格、改革教学模式、建设智慧教室和构建产教平台等四个方面,剖析了高职院校会计专业教法改革的途径,以期为高职院校推动会计专业教法改革提供一定借鉴。