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目的评价社区糖尿病健康教育对提高糖尿病病人遵医行为的效果。方法以社区糖尿病病友联谊会的活动形式，对社区糖尿病病人进行系统的糖尿病教育和生活干预。一年半后，使用问卷调查、收集96例完整的社区糖尿病病人资料，调查分析病人接受教育前后对糖尿病基本知识、糖尿病饮食知识的认知变化，血糖的控制情况，生活干预后的遵医行为，结果经SPSS软件处理，进行比较。结果本组病人接受教育后，对糖尿病的认知水平显著提高（P〈0．05），遵医嘱用药、控制饮食、自我监测血糖、定期复诊等方面的遵医率高于接受教育前（P〈0．05）。血糖控制