【摘 要】
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由小学到中学的过渡,并非简单的一个身份切换,从一定意义上讲是孩子由幼稚步入成熟,由依赖转为独立的一个艰难过程。作为初一班任,目睹了初一新生在了解、适应、熟悉初中生活
【机 构】
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牡丹江市第四中学黑龙江牡丹江157000
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由小学到中学的过渡,并非简单的一个身份切换,从一定意义上讲是孩子由幼稚步入成熟,由依赖转为独立的一个艰难过程。作为初一班任,目睹了初一新生在了解、适应、熟悉初中生活的过程中出现的一些不容忽视的问题,有必要有责任对学生加强引导、教育,帮助他们更快地适应新环境,成为一个乐观、进取、健康的中学生。长期的教育实践过程中发现,学生出现的问题,很大程度上受其心理状态影响,要想及时有效地帮助他们适应初中生活,只能从“心”入手。
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