【摘 要】
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＜正＞引言小学生在学习英语时,对文本解读的是否清晰透彻,直接影响到学生的英语学习能力。一直以来,在培养小学生的英语阅读能力时,教育界普遍存在文本解读倾向于字面化的问题。在学习中过于注重培养学生的应试技巧,而忽视了对整篇文章的写作背景和语言文化的学习。也没有通过阅读学习,带领同学们去理解作者想表达的思想和传递的价值观念。久而久之,
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＜正＞引言小学生在学习英语时,对文本解读的是否清晰透彻,直接影响到学生的英语学习能力。一直以来,在培养小学生的英语阅读能力时,教育界普遍存在文本解读倾向于字面化的问题。在学习中过于注重培养学生的应试技巧,而忽视了对整篇文章的写作背景和语言文化的学习。也没有通过阅读学习,带领同学们去理解作者想表达的思想和传递的价值观念。久而久之,
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手稿是指作者亲手书写在纸张、竹简或者布帛之上的字迹原稿，包括信件、文件、书稿等。作曲家的手稿主要包括作曲家书写的乐谱，也应包括其信札、日记等，其是作曲家创作思维的微妙体现与性情流露。文章论及搜集与典藏作曲家手稿的价值、手稿研究的意义、手稿的搜集、搜集的主体单位、版权法律、手稿的学术意义等一系列问题。
[目的]熊胆粉（Bear bile powder,BBP）为黑熊属或熊属动物黑熊及棕熊经胆囊引流术后的胆汁干燥品,是国家卫生部批准的中药。近年来,包括我们前期试验的诸多研究结果表明,熊胆粉具有抗癌,抗氧化,抗炎等作用[1,2]。但是,它的有效抗病剂量是否有毒性作用尚未研究。本研究旨在确认熊胆粉的抗癌有效剂量（200 mg/kg）的毒性作用的基础上,为安全性评价提供科学依据。[方法]6周龄SPF级的
高质量教育是框架清晰明确、细节精微审美、质感饱满优良的教育，高质量学校文化是慧于中、诚于内、秀于外的文化。面对新形势的高位要求，学校文化建设要在已有研究成果和标准化实践的基础上再次高阶发力，继续助益学校管理水平的提升和校长文化领导力的提高。为此，提出分类管理、分层建设、分步工作三条建议。学校文化建设的分类管理包括言述有方、默会有道、剩余有用；分层建设包括共享理念、各美其美、灵活应变；分步工作指在“
当前我国知识类短视频在国家以及平台政策的支持下呈现供需两旺的发展态势，但也存在诸多隐忧。可利用MCN机构的专业化、产业化以及机构化的优势，紧扣知识传播目标，坚持内容为王，营造沉浸式学习氛围，培育协同共创的知识生产主体，在资本支持下开展知识类短视频的专业化生产，尝试知识类短视频进学校、进教材、进教学资源库，使知识类短视频真正服务于知识传播。
在我国金融市场对内对外双开放的背景下,银行间竞争愈加激烈。股份制商业银行要提高其市场竞争力,最终要靠优质的人力资源。随着银行业迅速的发展扩张,员工队伍不断庞大,甘肃银行武威分行在员工职业生涯管理中存在的问题也逐渐暴露,影响了员工积极性和队伍稳定性。因此,研究做好银行员工职业生涯管理工作,对于银行人才吸引和培育留住人才具有重要意义。本文以甘肃银行武威分行员工职业生涯管理体系优化为目标,在整理汇总职业
钢琴独奏《日本渔民号子》是作曲家王建中先生的一部未刊手稿。本文首先通过手稿中的信息例如作曲家的手写笔迹、纸张水印、纸张页数等，以及对当年事的追寻来判断这部作品手稿的性质与大致创作时间。其次深入音乐，用音级集合理论来分析作品的调式化和声。最后，通过作品创作的时代背景与音乐语言来评价该作。
在剖析电与磁的综合问题时会涉及到安培力做功和反电动势问题，我们要溯源安培力做功与反电动势的本源问题，理解它们的物理本真.做功过程实现了能量的转化，功是能量转化的量度.根据力的作用是相互的，安培力肯定是成对出现的，能量到底怎样转化，最终是要求出这一对安培力做功之和，也就是安培力对系统所做的总功，即安培力做正功，则电能转化为其他形式的能；安培力做负功，也就是克服安培力做功，则由其他形式的能转化为电能.
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兔胆粉化学抗炎成分是通过与炎症受体结合从而发挥其生物学效应,在介导炎症发生的过程中起着最重要作用的就是兔胆粉中的去氧胆酸,可以触发下游级联反应,并且在无介质存在的情况下也可以触发。去氧胆酸抗炎药物是去氧胆酸受体的反向激动剂,除了有拮抗去氧胆酸作用外,还有抗炎效应,去氧胆酸抗炎药物通过抑制基因表达或抑制Ca离子的运输达到消炎的效果。本文主要从其对小鼠内皮吞噬系统功能和DTH反应以及免疫器官重来研究兔