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摘要：近年来，我国建筑工程快速发展，逐渐将重点放在安全性的提升上。建筑工程管理中，安全管理是一个较为关键的内容，此项工作具备一定的系统性。若施工环节存在较为严重的安全隐患，很容易发生安全事故，进而对建筑施工的顺利开展造成影响，因此对于建筑施工安全技术与防护措施进行研究意义重大。有针对性地提出对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训管理的方法策略，以确保安全生产管理工作有效落实，提高建筑施工从业人员的安全素养，从而提升建筑施工的安全系数，保障建筑施工生产安全。
关键词：建筑安全;意识教育;安全管理;分析
引言
随着建筑行业的快速发展，人们对建筑施工现场的安全管理也有了更加严苛的要求。目前，建筑施工安全形势较为严峻，其中一个重要的原因是，建筑施工从业人员的安全意识较低，安全技术能力较弱，导致安全生产事故频频发生。因此，对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训显得尤其重要。基于此，本文重点对建筑施工从业人员的安全生产教育培训管理方法进行分析，以提高建筑施工从业人员的安全素养，发挥人员的主观能动性，消除建筑施工现场的安全隐患，从而塑造施工现场安全环境。
1 建筑施工安全技术与防护概述
1.1基本含义
建筑工程中，应用安全技术、做好防护工作的主要目的是提升建筑施工的安全性。从建筑工程实际特点出发，研究施工安全规律，并且预测建筑施工环节可能出现的安全风险，将此作为主要依据，制定出有效的防护方案，基于管理以及技术等层面，确保建筑施工安全。与此同时，整个建筑工程要将安全技术与防护措施渗入其中，使建筑施工一直处于安全状态下。
1.2应用安全技术与防护措施的必要性
我国现代化建设环节，对建筑工程建设方面提出更高的要求。开展建筑施工时，特别是大型的建筑工程，通常会存在较长的施工周期，要求具备较高的协作性;施工环境较为复杂多变，存在较多的露天作业以及高处作业，还存在施工人员体力消耗大等问题。同时，建筑规模与施工技术要求成正比，规模越大，施工技术要求则越高，在施工机械操作方面也更为复杂。所以，建筑施工往往会存在较大的危险，很容易发生安全事故，建筑施工环节，强化安全技术应用及防护措施尤为重要。并且，安全施工与人本理念相符合，建筑工程建设的关键是为人们提供便利，工程质量的基础就是安全性，若不具备较好的安全性，则不会获得较好的工程建设质量，进一步强化安全防护，使建筑安全性得以大幅提升，能够保证建筑作用的良好发挥。同时，做好安全防护，能够有效提升我国经济效益。对于我国而言，建筑在社会经济发展中有着举足轻重的地位，建筑施工环节，在安全技术的有效应用下，能够从整体上提升建筑工程质量，确保建筑经济价值的良好发挥。除此之外，可以保证工程建设的安全运行，建筑施工环节在安全技术与安全防护的应用下，会更好地保障施工人员的人身安全，从而达到工程建设安全运营的目的。
2建筑施工现场安全生产教育培训管理的必要性
近年来，我国建筑行业快速发展，建筑层数越来越高，建筑结构设计也越来越复杂，这对建筑施工现场的安全生产环境及安全管理有了更高的要求。目前，我国建筑施工现场安全生产管理的形势较为严峻。建筑安全事故的发生不仅会使人们的财产遭受严重损失，而且会造成人员伤亡的惨剧。而导致建筑安全事故发生的原因有很多，主要包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件及管理上的缺陷。我国住建部最新统计的资料显示，在多起建筑伤害事故中，人的不安全行为是导致事故发生的最重要因素，其他因素也与人的因素密不可分。人的不安全行为，追根究底，主要在于建筑施工从业人员的安全意识和安全技术能力不足。目前，建筑行业大约有 5536.9 万从业人员，其中农民工为主要的建筑施工人员，占总人数的 90% 以上。但大多数农民工的文化水平较低且学习能力相对较差，因此容易出现人的不安全行为。要想消除建筑安全事故的发生，消除人的不安全行为尤其关键，这也体现出对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训管理的重要性。
3建筑安全意识教育及安全管理
3.1起重伤害事故预防
建筑工程施工中，起重机械是较为重要的一種机械设备，并且也是发生伤人事故最严重及最频繁的机械设备。若想有效预防起重伤害事故的发生，需要从以下几方面入手：第一，规范操作行为。起重机械使用过程中，若发现吊装机械存在故障隐患，需要立即停止机械，排除存在的故障隐患后，才能投入使用;第二，改进工艺。起重机械操作时，应具备完整的结构倾覆稳定验算资料，特别是需要格外注意结构的稳定性。只有保证结构稳定性，才能真正发挥出吊装作业指导书的指导作用;第三，做好现场统一管理工作。对于起重作业而言，其作业形式是立体交叉作业的形式，往往会涉及到较多工序的施工主体，具体施工环节，需要进行统一的组织协调方式，对现场进行严格管理。明确分工与职责，对现场情况进行协调与调度，强化各方沟通。第四，落实安全管理措施，制定出科学、有效的吊装施工防护措施，确定出现场人员的安全工作内容。
3.2 高空坠落事故预防
对于高空坠落事故，可以通过以下方式加以预防：第一，提升人员安全意识。高空作业危险性系数较高，稍有不慎，很容易发生伤亡事故，所以，工程需要做好安全培训教育，进一步提升施工人员安全意识，使所有人员均能够懂得如何保护自己，在实际操作过程中不会出现违章作业行为;第二，将工程各项规章制度落实到位。同时，施工过程中需要严格遵守。开展高空作业施工时，相关施工人员应按照实际要求佩戴安全设施，还应根据操作要求做好各项细节性工作，例如，进行模板安装时，需要先锚固钢板，随后再进行翻板，不可以选择直接推板的方式;第三，高空作业开展过程中，需要做好安全防护，要有安全网、安全带以及安全帽。施工人员进入到施工现场后，需要系好安全带并且戴好安全帽，对于预留洞口、楼层周边位置、楼梯口以及电梯口等，均要设置安全网或者围栏。操作平台以及梯子，均要具备较好的牢固性;第四，确保安全监督工作具体落实，施工现场应有足够的安全管理人员，在与监理人员共同配合下，确保现场工作安全。对于高空作业的安全监管工作，主要是检查施工人员施工过程中是否佩戴安全防护工具，对现场防护设施进行检查，检查施工人员施工是否合理，检查是否存在不良的施工行为，一旦发现不良施工行为的存在，需要及时地进行纠正，做好现场教育工作。 3.3 强化安全隐患排查管理
建筑工程施工过程中，一旦其风险管控方案失效就会形成安全隐患，最终引发安全事故。基于此，相关施工企业应及时完善隐患排查管理方案，在明确主要管理内容的基础上，将其进一步细化，主要包括排查事项、内容以及频次等，尤其是针对重大安全风险位置要强化排查力度。对所排查隐患的内容需加以分析，制定隐患治理方案，管理人员针对方案的具体内容及时做好落实工作，实现隐患排查工作的闭环管理。在隐患排查过程中，安全是无法保证的，所以应该让在危险区作业的施工人员暂停作业并及时撤离现场，设置相应的警戒线，防止其他人员进入。在隐患排查治理工作完成后，施工企业应及时对所处理的结果进行评估和验证，确保安全控制管理工作有效性。
3.4 优化施工工艺和技术
技术人员应及时优化施工工艺和施工技术，以不断完善和发展施工技术水平，这对安全控制管理工作尤为重要。例如，桩基施工过程中，以往使用的是传统人工挖掘方式，其施工难度较大、安全系数相对较低，严重阻碍了安全控制管理工作的顺利运行。针对这一现象，施工企业应加强对先进机械设备的投入和使用，及时更新机械设备，采取钻机进行施工，在有效降低安全风险系数的同时，也提高了工作效率，使得建筑工程顺利开展。不仅如此，该施工技术的工程基础造价也较低，为施工企业节约了一定的使用成本。所以建筑工程施工前，需对施工项目应进行合理的规划，严格遵循“机械化换人、自动化减人”的工作原则，分别从施工安全、工程质量以及工程经济效益等多个方面进行全方位分析，科学的选择施工工艺以及施工技术，及时完善工程施工方案，减少施工过程中的风险，保证施工人员的人身安全以及工程质量。
3.5 加强安全教育和培训
建筑工程施工单位应通过教育和培训的手段，加强施工人员的安全意识，提高施工人员的专项技能，减少凭借经验施工现象，进而确保建筑人员的人身安全。在复杂的建筑施工环境当中，应严格按照流程标准进行规范作业，改变不良的作业习惯，强化自身安全事故防范意识，从根本上意识到安全施工的重要价值。在施工前召开会议，做好安全生产教育和培训，根据不同工种建立相应的安全控制管理制度，提示施工人员在作业中注意风险，全面提高安全生产能力。除此之外，还应加强法律法规学习，提高安全技术培训，并且定期考核，保证建筑人员具备良好的理论知识和专业技术。不仅如此，还要提高相关管理人员的综合素质，组织安全管理工作深造或者到优秀单位进行参观和学习，全面提高自身管理能力。
3.6加强安全管控教育
作为建设项目安全管理的主体，建设人员和管控人员对安全管理的顺利展开具有重要的影响，因此，强化建设人员和管控人员的安全教育工作尤为重要。第一，要对在岗的有关员工展开安全教育训练，定期组织建设人员学习安全建设方面的专业知识，掌握项目安全管理的有关政策，广泛听取建设人员的建议 ;第二，要确保建设外部环境的高度安全，这样才能提高建设效率，确保项目建设的顺利展开 ;第三，要提升安全管控者的安全管控能力，不但要提高安全管理知识的储备量，而且要提高安全管控技能，同时还要加强管控人员的建设经验。
3.7加强施工人员的培训，提高管理者的安全意识
全面培训施工人员的建筑工程施工安全是施工安全管理的重要内容。首先，通过定期聘请有关专家来全面培训，从安全事故的真实案例出发，利用短视频，让施工人员产生强烈的视觉冲击，使施工人员切身体会到安全生产的重要性。培训后，要进行考核，通过考核加强参加训练的人员对训练知识技能的掌握。接着是在施工建设期间，要定期组织特殊施工人员进行技能考核。比如操作电焊机、吊车、机械设备等施工人员，同时监督他们施工建设期间做好自我安全防护。对施工场所的管理者来说，要特别注意树立高度的安全意识，提高自身综合素质，施工场所管理者要有较高的综合素质，用自己的行动做出榜样，才能严格管控施工人员，从而逐步提高基层建设施工者的安全意识和综合素质，从而提高建筑工程施工的安全性。
结束语
总之，目前对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训是一项不可忽视且尤其重要的工作。各生產经营单位应重视这一工作的开展，并针对实际教育培训过程中存在的问题加强系统化的培训管理，持续改进安全生产教育模式，充分利用现代互联网技术的优势整合资源，搭建在线安全生产教育平台，以实现对安全生产教育培训信息化管理，从而有效提升对从业人员安全生产教育培训的实效性。
参考文献
[1]向红辉.建筑施工安全管理方法构建[J].散装水泥，2020（04）：35-36.
[2]张玉.浅析建筑安全控制系统组织结构[J].四川水泥，2020（08）：185-186.
[3]谢良江.浅谈建筑施工安全管理[J].居舍，2018（10）：127.
关键词：建筑安全;意识教育;安全管理;分析
引言
随着建筑行业的快速发展，人们对建筑施工现场的安全管理也有了更加严苛的要求。目前，建筑施工安全形势较为严峻，其中一个重要的原因是，建筑施工从业人员的安全意识较低，安全技术能力较弱，导致安全生产事故频频发生。因此，对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训显得尤其重要。基于此，本文重点对建筑施工从业人员的安全生产教育培训管理方法进行分析，以提高建筑施工从业人员的安全素养，发挥人员的主观能动性，消除建筑施工现场的安全隐患，从而塑造施工现场安全环境。
1 建筑施工安全技术与防护概述
1.1基本含义
建筑工程中，应用安全技术、做好防护工作的主要目的是提升建筑施工的安全性。从建筑工程实际特点出发，研究施工安全规律，并且预测建筑施工环节可能出现的安全风险，将此作为主要依据，制定出有效的防护方案，基于管理以及技术等层面，确保建筑施工安全。与此同时，整个建筑工程要将安全技术与防护措施渗入其中，使建筑施工一直处于安全状态下。
1.2应用安全技术与防护措施的必要性
我国现代化建设环节，对建筑工程建设方面提出更高的要求。开展建筑施工时，特别是大型的建筑工程，通常会存在较长的施工周期，要求具备较高的协作性;施工环境较为复杂多变，存在较多的露天作业以及高处作业，还存在施工人员体力消耗大等问题。同时，建筑规模与施工技术要求成正比，规模越大，施工技术要求则越高，在施工机械操作方面也更为复杂。所以，建筑施工往往会存在较大的危险，很容易发生安全事故，建筑施工环节，强化安全技术应用及防护措施尤为重要。并且，安全施工与人本理念相符合，建筑工程建设的关键是为人们提供便利，工程质量的基础就是安全性，若不具备较好的安全性，则不会获得较好的工程建设质量，进一步强化安全防护，使建筑安全性得以大幅提升，能够保证建筑作用的良好发挥。同时，做好安全防护，能够有效提升我国经济效益。对于我国而言，建筑在社会经济发展中有着举足轻重的地位，建筑施工环节，在安全技术的有效应用下，能够从整体上提升建筑工程质量，确保建筑经济价值的良好发挥。除此之外，可以保证工程建设的安全运行，建筑施工环节在安全技术与安全防护的应用下，会更好地保障施工人员的人身安全，从而达到工程建设安全运营的目的。
2建筑施工现场安全生产教育培训管理的必要性
近年来，我国建筑行业快速发展，建筑层数越来越高，建筑结构设计也越来越复杂，这对建筑施工现场的安全生产环境及安全管理有了更高的要求。目前，我国建筑施工现场安全生产管理的形势较为严峻。建筑安全事故的发生不仅会使人们的财产遭受严重损失，而且会造成人员伤亡的惨剧。而导致建筑安全事故发生的原因有很多，主要包括人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件及管理上的缺陷。我国住建部最新统计的资料显示，在多起建筑伤害事故中，人的不安全行为是导致事故发生的最重要因素，其他因素也与人的因素密不可分。人的不安全行为，追根究底，主要在于建筑施工从业人员的安全意识和安全技术能力不足。目前，建筑行业大约有 5536.9 万从业人员，其中农民工为主要的建筑施工人员，占总人数的 90% 以上。但大多数农民工的文化水平较低且学习能力相对较差，因此容易出现人的不安全行为。要想消除建筑安全事故的发生，消除人的不安全行为尤其关键，这也体现出对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训管理的重要性。
3建筑安全意识教育及安全管理
3.1起重伤害事故预防
建筑工程施工中，起重机械是较为重要的一種机械设备，并且也是发生伤人事故最严重及最频繁的机械设备。若想有效预防起重伤害事故的发生，需要从以下几方面入手：第一，规范操作行为。起重机械使用过程中，若发现吊装机械存在故障隐患，需要立即停止机械，排除存在的故障隐患后，才能投入使用;第二，改进工艺。起重机械操作时，应具备完整的结构倾覆稳定验算资料，特别是需要格外注意结构的稳定性。只有保证结构稳定性，才能真正发挥出吊装作业指导书的指导作用;第三，做好现场统一管理工作。对于起重作业而言，其作业形式是立体交叉作业的形式，往往会涉及到较多工序的施工主体，具体施工环节，需要进行统一的组织协调方式，对现场进行严格管理。明确分工与职责，对现场情况进行协调与调度，强化各方沟通。第四，落实安全管理措施，制定出科学、有效的吊装施工防护措施，确定出现场人员的安全工作内容。
3.2 高空坠落事故预防
对于高空坠落事故，可以通过以下方式加以预防：第一，提升人员安全意识。高空作业危险性系数较高，稍有不慎，很容易发生伤亡事故，所以，工程需要做好安全培训教育，进一步提升施工人员安全意识，使所有人员均能够懂得如何保护自己，在实际操作过程中不会出现违章作业行为;第二，将工程各项规章制度落实到位。同时，施工过程中需要严格遵守。开展高空作业施工时，相关施工人员应按照实际要求佩戴安全设施，还应根据操作要求做好各项细节性工作，例如，进行模板安装时，需要先锚固钢板，随后再进行翻板，不可以选择直接推板的方式;第三，高空作业开展过程中，需要做好安全防护，要有安全网、安全带以及安全帽。施工人员进入到施工现场后，需要系好安全带并且戴好安全帽，对于预留洞口、楼层周边位置、楼梯口以及电梯口等，均要设置安全网或者围栏。操作平台以及梯子，均要具备较好的牢固性;第四，确保安全监督工作具体落实，施工现场应有足够的安全管理人员，在与监理人员共同配合下，确保现场工作安全。对于高空作业的安全监管工作，主要是检查施工人员施工过程中是否佩戴安全防护工具，对现场防护设施进行检查，检查施工人员施工是否合理，检查是否存在不良的施工行为，一旦发现不良施工行为的存在，需要及时地进行纠正，做好现场教育工作。 3.3 强化安全隐患排查管理
建筑工程施工过程中，一旦其风险管控方案失效就会形成安全隐患，最终引发安全事故。基于此，相关施工企业应及时完善隐患排查管理方案，在明确主要管理内容的基础上，将其进一步细化，主要包括排查事项、内容以及频次等，尤其是针对重大安全风险位置要强化排查力度。对所排查隐患的内容需加以分析，制定隐患治理方案，管理人员针对方案的具体内容及时做好落实工作，实现隐患排查工作的闭环管理。在隐患排查过程中，安全是无法保证的，所以应该让在危险区作业的施工人员暂停作业并及时撤离现场，设置相应的警戒线，防止其他人员进入。在隐患排查治理工作完成后，施工企业应及时对所处理的结果进行评估和验证，确保安全控制管理工作有效性。
3.4 优化施工工艺和技术
技术人员应及时优化施工工艺和施工技术，以不断完善和发展施工技术水平，这对安全控制管理工作尤为重要。例如，桩基施工过程中，以往使用的是传统人工挖掘方式，其施工难度较大、安全系数相对较低，严重阻碍了安全控制管理工作的顺利运行。针对这一现象，施工企业应加强对先进机械设备的投入和使用，及时更新机械设备，采取钻机进行施工，在有效降低安全风险系数的同时，也提高了工作效率，使得建筑工程顺利开展。不仅如此，该施工技术的工程基础造价也较低，为施工企业节约了一定的使用成本。所以建筑工程施工前，需对施工项目应进行合理的规划，严格遵循“机械化换人、自动化减人”的工作原则，分别从施工安全、工程质量以及工程经济效益等多个方面进行全方位分析，科学的选择施工工艺以及施工技术，及时完善工程施工方案，减少施工过程中的风险，保证施工人员的人身安全以及工程质量。
3.5 加强安全教育和培训
建筑工程施工单位应通过教育和培训的手段，加强施工人员的安全意识，提高施工人员的专项技能，减少凭借经验施工现象，进而确保建筑人员的人身安全。在复杂的建筑施工环境当中，应严格按照流程标准进行规范作业，改变不良的作业习惯，强化自身安全事故防范意识，从根本上意识到安全施工的重要价值。在施工前召开会议，做好安全生产教育和培训，根据不同工种建立相应的安全控制管理制度，提示施工人员在作业中注意风险，全面提高安全生产能力。除此之外，还应加强法律法规学习，提高安全技术培训，并且定期考核，保证建筑人员具备良好的理论知识和专业技术。不仅如此，还要提高相关管理人员的综合素质，组织安全管理工作深造或者到优秀单位进行参观和学习，全面提高自身管理能力。
3.6加强安全管控教育
作为建设项目安全管理的主体，建设人员和管控人员对安全管理的顺利展开具有重要的影响，因此，强化建设人员和管控人员的安全教育工作尤为重要。第一，要对在岗的有关员工展开安全教育训练，定期组织建设人员学习安全建设方面的专业知识，掌握项目安全管理的有关政策，广泛听取建设人员的建议 ;第二，要确保建设外部环境的高度安全，这样才能提高建设效率，确保项目建设的顺利展开 ;第三，要提升安全管控者的安全管控能力，不但要提高安全管理知识的储备量，而且要提高安全管控技能，同时还要加强管控人员的建设经验。
3.7加强施工人员的培训，提高管理者的安全意识
全面培训施工人员的建筑工程施工安全是施工安全管理的重要内容。首先，通过定期聘请有关专家来全面培训，从安全事故的真实案例出发，利用短视频，让施工人员产生强烈的视觉冲击，使施工人员切身体会到安全生产的重要性。培训后，要进行考核，通过考核加强参加训练的人员对训练知识技能的掌握。接着是在施工建设期间，要定期组织特殊施工人员进行技能考核。比如操作电焊机、吊车、机械设备等施工人员，同时监督他们施工建设期间做好自我安全防护。对施工场所的管理者来说，要特别注意树立高度的安全意识，提高自身综合素质，施工场所管理者要有较高的综合素质，用自己的行动做出榜样，才能严格管控施工人员，从而逐步提高基层建设施工者的安全意识和综合素质，从而提高建筑工程施工的安全性。
结束语
总之，目前对建筑施工从业人员进行安全生产教育培训是一项不可忽视且尤其重要的工作。各生產经营单位应重视这一工作的开展，并针对实际教育培训过程中存在的问题加强系统化的培训管理，持续改进安全生产教育模式，充分利用现代互联网技术的优势整合资源，搭建在线安全生产教育平台，以实现对安全生产教育培训信息化管理，从而有效提升对从业人员安全生产教育培训的实效性。
参考文献
[1]向红辉.建筑施工安全管理方法构建[J].散装水泥，2020（04）：35-36.
[2]张玉.浅析建筑安全控制系统组织结构[J].四川水泥，2020（08）：185-186.
[3]谢良江.浅谈建筑施工安全管理[J].居舍，2018（10）：127.