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中等职业学校升格为高等职业院校后,高等职业教育对教师提出了新的角色要求.部分中职教师不能及时转换角色,出现对高等职业教育不适应的现象.为了尽快实现角色转换,中职教师除了对新角色有一个比较清晰认识和把握,形成自觉的"角色"意向外,学校还要创造一定条件和氛围来加以促进.
试论中职到高职教师角色的转变
【摘 要】
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中等职业学校升格为高等职业院校后,高等职业教育对教师提出了新的角色要求.部分中职教师不能及时转换角色,出现对高等职业教育不适应的现象.为了尽快实现角色转换,中职教师
【机 构】
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南宁职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2005年20期
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